Formation des Enseignants-Facilitateurs en IA au CENCAP — Le Contrôleur Général de Bolivie Constitue un Vivier Interne de Pédagogie IA

La Contraloría General del Estado de Bolivie (équivalent d'une Cour des comptes) forme ses propres agents publics par le biais d'un centre de formation interne, le CENCAP. En mai 2026, le CENCAP a organisé la première cohorte du cours « Integración Didáctica de TIC e Inteligencia Artificial para Procesos de Enseñanza en Entornos Virtuales de Aprendizaje » (Intégration didactique des TIC et de l'intelligence artificielle pour les processus d'enseignement en environnements d'apprentissage virtuels), une formation hybride de 20 heures académiques combinant activités synchrones et asynchrones, dispensée du 15 au 31 mai 2026 à La Paz.

88 enseignants-facilitateurs ont suivi ce cours, consacré à l'IA appliquée à l'éducation, à la conception de ressources didactiques numériques et à l'automatisation des tâches académiques, ainsi qu'à l'utilisation des plateformes d'apprentissage virtuel du CENCAP. La formation a été dirigée par la Contrôleure générale Sandra Quiroga Solano et la directrice de la gestion des compétences Laritza Arenas de Rivera ; elle constitue le premier des cinq modules séquentiels du Plan de formation des enseignants 2026 du CENCAP, destiné à renforcer les compétences pédagogiques, technologiques et méthodologiques du personnel enseignant de l'institution.

La presse bolivienne indépendante (La Razón) a corroboré le nombre de participants et la présentation des faits. À la date de publication, aucune évaluation ultérieure des résultats en classe ni du transfert de compétences n'avait été publiée ; les éléments disponibles portent sur la conception du programme, son achèvement et l'engagement institutionnel envers un cycle continu de cinq modules, plutôt que sur des gains d'apprentissage mesurés.