Exclusion numérique - Ateliers pour lutter contre l'exclusion numérique en zones rurales

Le projet visait à soutenir les personnes exclues numériquement de plus de 50 ans dans les zones rurales pour acquérir des compétences informatiques de base. Le projet a permis à 90 participants d'apprendre ou d'améliorer leurs compétences informatiques. Les participants ont appris comment réaliser des activités simples du quotidien, comme chercher des informations sur le web, rechercher des offres d'emploi, effectuer des paiements électroniques et des achats en ligne, ou envoyer des courriers électroniques.
Du fait du projet, les participants utilisent volontiers les services électroniques (effectuent des paiements et des achats électroniques), ont un contact par courrier électronique (également avec notre association) et avec leurs familles (en particulier leurs petits-enfants).
Les ateliers ont été organisés dans des centres communautaires locaux ainsi que dans des bibliothèques locales. Les participants aux ateliers ont eu la possibilité de découvrir et de profiter de l'offre culturelle des centres culturels.
L'apprentissage de ces nouvelles compétences a amélioré la qualité de vie des participants. Il y a beaucoup plus de personnes âgées dans les zones rurales qui ont besoin d'une formation informatique et qui aimeraient participer à de tels ateliers.
Le budget total était de €10 394,

Contexte : Leur Stratégie de développement local menée par la communauté (SDLC) pour les années 2014-2020 a identifié que les habitants plus âgés de 9 communes, âgés de plus de 50 ans, ont besoin de développer des compétences informatiques en raison de l'exclusion numérique.

Parties prenantes impliquées : Formateurs
Bibliothèques publiques
Centres culturels locaux

Points clés d'apprentissage : NEI.

Évaluation : Non

Sources d'information : Les déclarations des participants aux ateliers enregistrées en 2019 prouvent que leur qualité de vie s'est définitivement améliorée grâce aux nouvelles compétences numériques. Voici le lien vers l'enregistrement :
https://www.youtube.com/watch?reload=9&v=K4gbwdqxvIg