Micro-certification en littératie à l'IA générative pour les enseignants — San Diego State University (États-Unis)

La San Diego State University (SDSU) a conçu en 2023 et lancé au printemps 2024 une micro-certification destinée aux enseignants du supérieur, afin de renforcer leur littératie à l'IA générative et leur préparation éthique. Elle est modulaire, à rythme libre et fondée sur l'apprentissage expérientiel : fonctionnement de l'IA générative, enjeux éthiques, usages pédagogiques, choix des outils et pratique du prompt engineering ; les participants produisent des livrables comme des déclarations d'usage de l'IA pour leurs syllabus.
Les résultats sont publiés dans le Journal of Information Systems Education (vol. 37, n° 2, printemps 2026). 374 enseignants ont commencé le parcours et 145 ont passé le post-test et obtenu le badge (environ 39 % d'achèvement) ; 98 % des répondants recommandent le cours à leurs collègues. Les enquêtes pré/post montrent des gains statistiquement significatifs dans l'usage de l'IA générative et le sentiment d'auto-efficacité, et les évaluations par module jugent le contenu instructif, bien rythmé et propice à un apprentissage significatif.
Limites : les données sont déclaratives et ne concernent que les personnes ayant terminé ; ni le résumé publié ni le communiqué de l'université ne donnent de tailles d'effet ni de résultats d'apprentissage des étudiants, et l'abandon (environ 61 % des inscrits n'ont pas passé le post-test) peut biaiser les résultats. Les participants ont continué à insister sur la vérification des productions de l'IA et sur les risques éthiques.