AI Toetsingskader — el marco de cumplimiento de SIVON y Kennisnet con el Reglamento europeo de IA para las escuelas neerlandesas

SIVON, la cooperativa de TIC que representa a 476 consejos escolares de primaria y secundaria en los Países Bajos, publica orientaciones de contratación y cumplimiento en nombre de las escuelas neerlandesas. A medida que las herramientas de IA generativa se extendían por las aulas y la administración escolar, y las obligaciones de la Ley de IA de la UE comenzaban a entrar en vigor de forma escalonada desde agosto de 2024, las escuelas y sus proveedores de software carecían de una forma común de determinar qué normas se aplicaban a qué herramienta. El 1 de abril de 2026, SIVON publicó la versión 1.0 del AI Toetsingskader Funderend Onderwijs (Marco de Evaluación de IA para la Educación Primaria y Secundaria), desarrollado junto con Kennisnet y con el apoyo del Ministerio de Educación, Cultura y Ciencia de los Países Bajos (OCW), explícitamente calificado como preliminar, con actualizaciones previstas a lo largo de 2026.

Ofrecer a las escuelas y a sus proveedores de IA una forma común, paso a paso, de clasificar las herramientas de IA conforme a la Ley de IA de la UE: si un sistema cumple la definición de sistema de IA de la Ley, si entra dentro de una práctica prohibida, qué categoría de riesgo se aplica, y qué disposiciones de transparencia o exención se derivan de ello.

El marco señala las decisiones de admisión, la evaluación del rendimiento de los estudiantes y la supervisión de exámenes como usos probablemente de alto riesgo, y advierte a las escuelas de que personalizar una herramienta de IA generativa para su propio uso docente puede, por sí mismo, convertir a la escuela en un 'proveedor' de IA conforme a la Ley, asumiendo todas las obligaciones de cumplimiento de un proveedor y no solo las de un implementador. Este marco se suma a la propia Evaluación de Impacto sobre la Protección de Datos (DPIA) que SIVON está realizando sobre Google Gemini dentro de Workspace for Education (resultados previstos para 2026), tras la DPIA de 2024 de la organización hermana SURF sobre Microsoft 365 Copilot, que concluyó que un despliegue cauteloso ('terughoudend') seguía estando justificado. Las orientaciones conexas de SIVON indican a las escuelas que prefieran cuentas de pago que excluyan los datos enviados del entrenamiento de los modelos, que gestionen las cuentas de IA de forma centralizada en lugar de permitir que el personal instale herramientas sin supervisión, y que no permitan que los estudiantes menores de 13 años utilicen IA generativa directamente.

El marco es una herramienta de cumplimiento y clasificación de riesgos, no una intervención pedagógica: no contiene datos sobre los resultados de aprendizaje de los estudiantes, y tanto SIVON como Kennisnet lo describen como una versión preliminar que esperan revisar a medida que se finalicen las orientaciones secundarias de la Ley de IA de la UE.