AI in Schools — Greece's National ChatGPT Edu Pilot in Secondary Education
Greece
Greece's 'AI in Schools' deploys ChatGPT Edu in 20 secondary schools via a government–OpenAI–Onassis Foundation partnership. Teachers trained Oct–Nov 2025; …
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Piloto Banco Mundial–DRELM–Microsoft (mar. 2025): ~500 professores do primário público de Lima usam Copilot Chat para planeamento de aulas. Inquérito: tempo de preparação −40 %, 87 % mais eficazes. Resultados do ECA com testes padronizados esperados no final de 2025.
Desde marco de 2025, a Direcao Regional de Educacao de Lima (DRELM) tem uma parceria com o Banco Mundial e a Microsoft para dar a quase 500 professores do ensino primario publico, em mais de 200 escolas que servem predominantemente familias de baixo rendimento na area metropolitana de Lima, acesso ao Microsoft 365 Copilot Chat para planeamento de aulas e criacao de conteudos.
A iniciativa esta concebida como um ensaio controlado e aleatorizado (RCT) pelo Banco Mundial, com professores atribuidos aleatoriamente a grupos de tratamento (com acesso ao Copilot) e de controlo (sem Copilot) em escolas emparelhadas, e os resultados de aprendizagem dos alunos sao avaliados atraves de testes estandardizados no inicio e no fim do ano letivo.
Os professores usam o Copilot Chat para gerar planos de aula personalizados, atividades de aprendizagem diferenciadas, materiais curriculares, historias de literacia e atividades interativas de matematica, apos receberem formacao em engenharia de prompts e orientacao sobre uso responsavel de IA, com enfase na revisao humana critica dos resultados gerados pela IA.
Um inquerito intercalar do Banco Mundial constatou que o tempo medio de preparacao dos planos de aula caiu 40%, e 87% dos professores relataram sentir-se mais eficazes no seu papel profissional desde que adotaram o Copilot. Esperavam-se resultados finais formais do RCT por parte do Banco Mundial no final de 2025, incluindo dados de testes estandardizados de aprendizagem dos alunos, mas ainda nao tinham sido publicados no material-fonte.
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