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Proyecto Soro — Currículo Nacional de IA y chatbot en idioma tayiko de Tayikistán para 2 millones de estudiantes

Tajikistan · Dushanbe · See the Tajikistan profile

El Consejo de IA de Tayikistán, UNICEF y zypl.ai lanzaron el Proyecto Soro en octubre de 2025 para hacer obligatoria la asignatura 'Introducción a la IA' en todas las escuelas para 2027, desplegando el chatbot SoroLLM en idioma tayiko; un piloto inicial llegó a 30 escuelas de Dusambé (770 docentes, más de 2.000 estudiantes) antes de ampliarse a 100 escuelas.

30
Escuelas en el piloto inicial de Dusanbe
770
Docentes alcanzados en el piloto
2,000+
Estudiantes alcanzados en el piloto
100
Escuelas alcanzadas en el momento del informe
4,000 schools / 2 million students
Meta de expansion nacional para 2027 (by 2027)
Proyecto Soro — Currículo Nacional de IA y chatbot en idioma tayiko de Tayikistán para 2 millones de estudiantes

Details

Maturity
Pilot
Promoter
AI Council of Tajikistan / UNICEF Tajikistan / zypl.ai
Period
Launched Oct 2025; mandatory subject and full national rollout targeted for 2027
Keywords
AI literacy, K-12 curriculum, Tajik-language LLM, teacher training, inclusive education

Context

El Proyecto Soro es una iniciativa conjunta del Consejo de Inteligencia Artificial de Tayikistan, UNICEF Tayikistan y la startup tayika de IA zypl.ai, lanzada en Dusanbe en octubre de 2025 para integrar la IA en el sistema escolar nacional, con la asignatura obligatoria 'Introduccion a la Inteligencia Artificial' prevista para las aproximadamente 4.000 escuelas de Tayikistan para 2027.

Objectives

El plan pretende alcanzar a una estimacion de 2 millones de estudiantes en todo el pais y formar hasta 2.000 especialistas en IA, con proyecciones del gobierno y sus socios que sitúan el valor economico de la iniciativa en unos 150 millones de dolares.

Activities

El nucleo tecnico es SoroLLM, una familia de modelos conversacionales ligeros en lengua tayika, construidos mediante preentrenamiento continuo sobre un corpus curado de 1.900 millones de tokens en tayiko, disenados para funcionar bajo las limitaciones de computo y conectividad del pais e integrados en las plataformas escolares ya existentes maktabmobile.tj y eDonish. Las funciones estan claramente repartidas: el Consejo de IA coordina y establece normas, zypl.ai construye y despliega SoroLLM, y UNICEF Tayikistan es responsable del cumplimiento etico y la salvaguarda de los derechos de la infancia.

Results

Un piloto inicial en unas 30 escuelas cerca de Dusanbe alcanzo a 770 docentes y algo mas de 2.000 estudiantes; en el momento de este informe, el modelo se estaba probando en 100 escuelas a nivel nacional, todavia lejos de la meta de 4.000 escuelas y 2 millones de estudiantes para 2027. No se ha publicado ninguna evaluacion independiente de resultados de aprendizaje.

Implementation
Indicative cost
High (€500k–€5M)
Time to results
Long (> 3 years)
Staffing & skills
AI Council of Tajikistan coordinates and sets standards, zypl.ai builds and deploys the SoroLLM models, UNICEF Tajikistan is named as responsible for ethical compliance and child-rights safeguards

Conditions for success

  • SoroLLM designed as a lightweight model to run under tight national compute and connectivity constraints
  • Integration into existing maktabmobile.tj and eDonish school platforms rather than a standalone system

Common failure modes

  • Scale-up from around 100 to 4,000 schools remains almost entirely ahead and unproven
  • No independent learning-outcome evaluation published to date

Where it fits

Governance type
national government with multi-partner (UN/startup) delivery
Scale
national
Income level
low-income

Data sources

Where this practice's information was retrieved from, and when.

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