Regulamento de IA da Universidade da Letónia, aprovado pelo Senado, para a integridade académica

Em 2024, a Universidade da Letónia (Latvijas Universitāte, LU) — a maior e mais antiga universidade do país — publicou as suas primeiras "Orientações para o Uso de Inteligência Artificial no Processo de Estudo", com o aval do Reitor, Prof. Gundars Bērziņš. As orientações assentavam em princípios de uso "seguro, transparente, rastreável e não discriminatório" de IA e exigiam explicitamente que "em qualquer situação em que a inteligência artificial seja usada na preparação de um trabalho, isso seja claramente indicado" — ou seja, declaração obrigatória. Foram concebidas para complementar, e não substituir, os Regulamentos de Integridade Académica e o Código de Ética Académica já existentes da universidade.

Na sequência de alterações de 2025–26 à Lei nacional das Instituições de Ensino Superior da Letónia, o Senado da Universidade da Letónia aprovou um regulamento vinculativo sobre o uso de IA no processo de estudo, em vigor a partir de 16 de março de 2026 — noticiado como um dos primeiros regulamentos de IA a nível de Senado em qualquer universidade letã. O regulamento assenta em quatro princípios — integridade, transparência, responsabilidade e segurança de dados — e torna, novamente, obrigatória a declaração do uso de IA nos trabalhos, enquadrando a IA como um "assistente" permitido e não como um substituto do trabalho próprio do aluno. Um conjunto atualizado de orientações complementares, com exemplos práticos de uso aceitável e inaceitável, acompanha o regulamento, juntamente com planos de desenvolvimento profissional do corpo docente sobre métodos de ensino informados pela IA.

Trata-se de uma medida de governação e de integridade da avaliação, e não de uma intervenção pedagógica avaliada: ainda não foram publicados resultados de auditorias de conformidade, estatísticas de infrações ou dados de impacto na aprendizagem, e a sua eficácia real, uma vez em vigor a partir de março de 2026, permanece por testar. A sua relevância está em ser um modelo regulatório concreto, baseado em princípios e que impõe a declaração do uso — desenvolvido em duas fases, de orientações voluntárias (2024) a regra vinculativa do Senado (2026) — que outras instituições podem tomar como referência; a Universidade Turība, na Letónia, liderou separadamente um projeto transfronteiriço relacionado sobre IA e integridade académica, com parceiros na Lituânia, Portugal, Alemanha, Polónia, Croácia e Turquia, desenvolvendo orientações partilhadas e materiais de formação gratuitos para docentes.