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Vidya Samiksha Kendra — o sistema de alerta precoce de abandono escolar baseado em IA do Gujarat

India · Gandhinagar · See the India profile

O Vidya Samiksha Kendra, do Gujarat (Índia), usa IA para sinalizar risco de abandono escolar em 11,5 milhões de estudantes em 54.000+ escolas. O governo indica 167.446 alunos retidos em 2025-26; replicado em 14 estados indianos desde 2023.

11.5 million students
Alunos abrangidos
54,000+ schools
Escolas abrangidas
5 billion
Pontos de dados analisados anualmente (annual)
167446 students
Alunos em risco cujo abandono escolar foi evitado (2025-26)
90212 children
Crianças anteriormente desistentes reintegradas (2025-26)
118234 students
Novos alunos sinalizados como em risco (2025-26)
15 %
Redução do absentismo (distrito de Sabarkantha) (one academic year)
14 states (+1 union territory)
Estados/territórios da união que replicaram o modelo (since 2023)
Vidya Samiksha Kendra — o sistema de alerta precoce de abandono escolar baseado em IA do Gujarat

Details

Maturity
Established
Promoter
Gujarat State Education Department (Government of Gujarat)
Period
2021–present
Keywords
primary & secondary education, government, early-warning system, data analytics, dropout prevention

Context

O Vidya Samiksha Kendra é um centro de comando educativo gerido pelo Estado, criado pelo Departamento de Educação do Gujarat em Gandhinagar, inaugurado em junho de 2021 e visitado pelo Primeiro-Ministro Narendra Modi em abril de 2022. Aplica inteligência artificial, aprendizagem automática e análise de big data a mais de 500 crore (5 mil milhões) de pontos de dados recolhidos anualmente — assiduidade, resultados de avaliações, desempenho docente e dados socioeconómicos e demográficos dos alunos — abrangendo cerca de 1,15 crore (11,5 milhões) de alunos em mais de 54 000 escolas públicas.

Objectives

O Sistema de Alerta Precoce baseado em IA do VSK visa prever a probabilidade de abandono escolar entre os alunos das Classes 1 a 8, de modo a identificar precocemente os alunos em risco e mantê-los na escola, enquanto um Sistema de Acompanhamento de Crianças associado procura reintegrar crianças que já abandonaram a escola.

Activities

O sistema analisa continuamente dados de assiduidade, avaliação e demografia para sinalizar alunos em risco, desencadeando intervenções direcionadas por parte de professores e orientadores; o Sistema de Acompanhamento de Crianças acompanha separadamente as crianças que já abandonaram a escola para as reintegrar.

Results

Segundo o anúncio do governo do Gujarat de junho de 2026 no Shala Praveshotsav, o VSK ajudou a evitar que 167.446 alunos em risco abandonassem a escola no ano anterior, reintegrou 90.212 crianças anteriormente desistentes e sinalizou mais 118.234 alunos como estando em risco. Um estudo de caso do NITI Aayog documenta separadamente uma redução de 15% no absentismo no distrito de Sabarkantha num único ano letivo. O Banco Mundial, a OCDE e a UNICEF citaram o modelo como uma boa prática, e este foi replicado por mais 14 estados indianos e um território da união desde 2023.

Conclusions

A evidência deve ser lida com reservas: os números principais de prevenção do abandono escolar provêm de um anúncio do governo estadual, repercutido por agências noticiosas, e não de uma auditoria independente ou de um estudo revisto por pares, e o Centro de Tecnologia Educativa do IIT Bombay assinalou publicamente que a camada de análise preditiva do VSK 'poderia ser ainda mais aperfeiçoada com algoritmos preditivos', indicando que a componente de IA é real mas ainda não está na vanguarda da sofisticação.

Implementation

Indicative cost
High (€500k–€5M)
Time to results
Long (> 3 years)

Data sources

Where this practice's information was retrieved from, and when.

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