Cyber Nations Program — Formação em Cibersegurança para São Cristóvão e Neves
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Durante 27 anos, a organização sem fins lucrativos Byte Back, de Washington D.C., ofereceu aulas gratuitas e bilingues de literacia digital; um piloto da RAND ao curso Computer Foundations 1 encontrou emprego quase triplicado, de 14% para 40%, em dois meses. Apesar dos resultados, a Byte Back não conseguiu financiamento e encerrou em julho de 2024 — um caso de alerta.
A Byte Back foi uma organização sem fins lucrativos de Washington, D.C., que geriu, durante 27 anos, aulas gratuitas e bilingues (inglês e espanhol) de literacia digital e tecnologia para o mercado de trabalho, tendo-se expandido para Baltimore em 2019. O seu curso fundamental, o Computer Foundations 1, ensinava competências práticas como redigir e-mails, gerir ficheiros, usar motores de pesquisa e preencher candidaturas de emprego online, destinado a adultos de comunidades historicamente sub-representadas.
Uma avaliação-piloto da RAND Corporation acompanhou cerca de 300 participantes do Computer Foundations 1 e verificou que as taxas de emprego quase triplicaram, de 14% para 40%, nos dois meses seguintes à conclusão do curso — um dos resultados documentados mais notáveis na área das competências digitais para o emprego. Apesar desta evidência de eficácia, a Byte Back não conseguiu garantir financiamento sustentado e cessou toda a atividade no final de julho de 2024, encerrando após quase três décadas de serviço.
A Byte Back transferiu o seu currículo de formação para a Computer CORE, uma organização sem fins lucrativos do norte da Virgínia com uma missão muito semelhante, que está a expandir-se para Washington, D.C. e Maryland para dar continuidade a programas semelhantes. A história da Byte Back é aqui incluída como um caso com evidência sólida mas de alerta: um impacto medido forte não garante a sobrevivência organizacional sem financiamento duradouro.
Os detalhes de implementação (custo, prazo, equipa, condições de sucesso) ainda não estão disponíveis para esta prática.
De onde foi obtida a informação desta prática, e quando.
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