EHLSSA - Serviço Europeu de Aprendizagem à Distância para Associação de Idosos

O projeto European Association for Home Learning for Senior Citizens (EHLSSA) pretendia apoiar e fortalecer a inclusão digital de idosos, oferecendo novas oportunidades de aprendizagem. Quer em contextos formais ou informais, as competências digitais proporcionavam aos idosos habilidades que melhoravam o seu empoderamento individual e participação na sociedade. Desta forma, o projeto contribuiu para o envelhecimento ativo em fases posteriores da vida.
Este serviço de aprendizagem incluía o fornecimento de um sistema de gestão de aprendizagem, programas de formação para idosos e medidas de apoio para tele-tutores a fim de auxiliar pessoas idosas na aprendizagem.
O Serviço Europeu de Aprendizagem à Distância foi estabelecido em cinco países europeus (Finlândia, França, Alemanha, Irlanda e Espanha) com pontos de contacto nacionais e regionais. A longo prazo, a oferta deverá ser estendida a mais países europeus, aumentando simultaneamente a gama de cursos.
Os principais resultados esperados do projeto incluíram o desenvolvimento de 3 Cursos de Aprendizagem Eletrónica que:
a. Foram concebidos e adaptados às necessidades de aprendizagem de idosos em 5 países europeus.
b. Incluíram elementos didáticos enriquecidos com conteúdo multimédia.
Desenvolvimento de 1 Curso de Formação para tele-tutores que apoiam aprendentes idosos individual e intensivamente.
Desenvolvimento da "Carta de Qualidade EHLSSA" contendo:
a. Fatores-chave no fornecimento de cursos de aprendizagem online para idosos.
b. Diretrizes para desenvolvimentos futuros de cursos.
- Estabelecimento do Serviço Europeu de Aprendizagem à Distância.
- Estabelecimento da Associação EHLSSA.

Contexto: O EHLSSA promove inclusão digital para cidadãos seniores e apoia o grupo-alvo de forma eficaz e individual para se tornarem utilizadores competentes de TIC na economia e sociedade baseada no conhecimento. Os cidadãos seniores frequentemente enfrentam barreiras na utilização de serviços digitais e estão sub-representados quando se trata de uso competente e autodirigido de TIC.

Partes interessadas envolvidas: University of Erlangen Nuremberg Institute for Innovation in Learning
Jaume-I University Senior Citizens' University
Dublin City University Intergenerational Learning Programme
E-SENIORS association

Pontos-chave de aprendizagem: Os principais resultados esperados do projeto incluem:
Desenvolvimento de 3 Cursos de Aprendizagem Eletrónica que
a. São concebidos e adaptados às necessidades de aprendizagem de idosos em 5 países europeus
b. Incluem elementos didáticos enriquecidos com conteúdo multimédia
Desenvolvimento de 1 Curso de Formação para tele-tutores que apoiam aprendentes idosos individual e intensivamente
Desenvolvimento da "Carta de Qualidade EHLSSA" contendo
a. Fatores-chave no fornecimento de cursos de aprendizagem online para idosos
b. Diretrizes para desenvolvimentos futuros de cursos
Estabelecimento do Serviço Europeu de Aprendizagem à Distância
Estabelecimento da Associação EHLSSA

Avaliação: Não

Fontes de informação: https://www.fim.uni-erlangen.de/lehre/