O projeto GROW da MEDA distribuiu os leitores de áudio 'Talking Book' da Amplio, concebidos com utilizadores não alfabetizados, a 662 grupos de agricultoras da região Upper West do Gana, chegando a mais de 23.000 produtoras de soja com conselhos agrícolas em dialetos locais.
662
Grupos de mulheres de Associações de Poupança e Crédito alcançados
190
Comunidades abrangidas (11 districts)
23,000+
Mulheres agricultoras alcançadas (by 2018)
Detalhes
Maturidade
Descontinuada
Promotor
Amplio (formerly Literacy Bridge) & Mennonite Economic Development Associates (MEDA)
O Talking Book, concebido pela Amplio através de design participativo com comunidades rurais de baixa literacia, utiliza botões baseados em ícones para permitir aos utilizadores reproduzir, pausar e repetir mensagens pré-gravadas no seu próprio dialeto.
Atividades
Entre 2013 e 2019, a MEDA integrou os Talking Books no seu projeto GROW, distribuindo dispositivos carregados com conselhos sobre o cultivo de soja a 662 grupos de mulheres de Associações de Poupança e Crédito Aldeãs em 190 comunidades de 11 distritos da Região Alto-Ocidental do Gana.
Resultados
O projeto alcançou mais de 23.000 mulheres agricultoras até 2018; a MEDA e a Amplio relatam que as agricultoras participantes adotaram práticas recomendadas, como venda em grande escala e comparação de preços, e agricultoras do GROW venceram prémios distritais do Dia do Agricultor do Gana.
Implementação
Custo indicativo
Baixo (< 50 mil €) — MEDA's Greater Rural Opportunities for Women (GROW) project distributed low-cost audio devices to farmer groups; overall project budget not itemised in reviewed sources.
Tempo até resultados
Médio (1–3 anos) — Talking Books integrated into the GROW project 2013-2019.
Equipa e competências
MEDA GROW project field staff, Amplio device/content designers
Condições de sucesso
icon-based, audio-only device design for non-literate users
integration into existing Village Savings and Loan Association groups
Modos de falha comuns
results described as programme monitoring rather than an independently audited evaluation
a secondary UNICEF-attributed statistic could not be verified against a primary source
Habitualmente financiado por
Philanthropic / foundation funding
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Fontes de dados
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