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Boa prática Importada

Talking Books — Dispositivos de Ícones e Áudio que Levam Extensão Agrícola a Agricultoras com Baixa Literacia na Região Upper West do Gana

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O projeto GROW da MEDA distribuiu os leitores de áudio 'Talking Book' da Amplio, concebidos com utilizadores não alfabetizados, a 662 grupos de agricultoras da região Upper West do Gana, chegando a mais de 23.000 produtoras de soja com conselhos agrícolas em dialetos locais.

Detalhes

Promotor
Amplio (formerly Literacy Bridge) & Mennonite Economic Development Associates (MEDA)
Período
2013–2019
Palavras-chave
agriculture, digital literacy, women's economic empowerment, assistive audio technology, rural extension services

Descrição

O Talking Book é um leitor de áudio simples e de baixo custo, concebido pela Amplio (antiga Literacy Bridge) através de design participativo com comunidades rurais onde a literacia funcional é baixa — utiliza botões com ícones em vez de texto e permite aos utilizadores reproduzir, pausar e repetir mensagens pré-gravadas no seu próprio dialeto, resolvendo uma barreira que os materiais de extensão em texto e os serviços de SMS não conseguem ultrapassar.
Entre 2013 e 2019, a Mennonite Economic Development Associates (MEDA) integrou os Talking Books no seu projeto Greater Rural Opportunities for Women (GROW), distribuindo dispositivos carregados com conselhos agronómicos sobre o cultivo de soja a 662 grupos de poupança e crédito de mulheres, em 190 comunidades de 11 distritos da região Upper West do Gana, alcançando mais de 23.000 agricultoras até 2018.
A MEDA e a Amplio relatam que as agricultoras participantes adotaram práticas recomendadas, como a venda em grande quantidade e a comparação de preços, e que agricultoras do GROW venceram prémios distritais no Ghana Farmer's Day; contudo, os materiais publicados pelas organizações descrevem estes resultados como monitorização de programa e estudos de caso, não como uma avaliação de impacto auditada de forma independente, e as estatísticas sobre mudança de comportamento de saúde atribuídas a um estudo da UNICEF, repetidas em cobertura secundária, não puderam ser confirmadas numa fonte primária pública, pelo que não foram incluídas aqui.

Implementação

Os detalhes de implementação (custo, prazo, equipa, condições de sucesso) ainda não estão disponíveis para esta prática.

Implementa esta prática? Reivindique-a — implementadores verificados obtêm um contacto público na página e podem propor correções.

Fontes de dados

De onde foi obtida a informação desta prática, e quando.

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