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Buena práctica Importada

ConexiónLab – Escuela Móvil Miska para Competencias Digitales Rurales en Bolivia

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Evidencia: Descriptivo / autodeclarado Top 23% 92/100 · Pregunte a Evidence Copilot sobre esta práctica

ConexiónLab formó a 8.926 jóvenes bolivianos—5.300+ mujeres—en competencias digitales por niveles, usando una Escuela Móvil Miska y antena portátil para llegar a comunidades sin internet, con apoyo del IDB Lab.

100
Mujeres rurales en el programa de liderazgo/redes
22
Unidades educativas en la replicacion
ConexiónLab – Escuela Móvil Miska para Competencias Digitales Rurales en Bolivia

Detalles

Madurez
En expansión
Promotor
Conexión ICCO Cooperación
Período
2022–ongoing
Palabras clave
digital skills, youth, gender equality, rural development, NGO

Contexto

ConexionLab, un programa de Conexion ICCO Cooperacion apoyado por IDB Lab, busca reducir la brecha de competencias digitales entre jovenes de territorios rurales historicamente excluidos de Bolivia mediante la 'Escuela Movil Miska' - una unidad movil alimentada con energia solar, con portatiles y antena satelital portatil, que imparte formacion digital basica, intermedia y avanzada donde no existe banda ancha fija.

Resultados

El subprograma 'Mujer Rural JunteX' reunio a 100 mujeres rurales en liderazgo tecnologico y creacion de redes profesionales (cifras verificadas por Swissinfo e IDB Lab). Desde 2025, el modelo Miska se esta replicando en la Amazonia boliviana y en Centroamerica con EDUCO, llegando a ninos de 10 a 14 anos, docentes y familias en 22 unidades educativas de La Paz.

Implementación

Los detalles de implementación (coste, plazo, personal, condiciones para el éxito) aún no están disponibles para esta práctica.

Habitualmente financiado por

Philanthropic / foundation funding

Vías de financiación indicativas para prácticas de este tipo: compruebe siempre las convocatorias vigentes y las reglas de elegibilidad de cada programa.

¿Usted implementa esta práctica? Reivindíquela — los implementadores verificados obtienen un contacto público en la página y pueden proponer correcciones.

Fuentes de datos

De dónde se obtuvo la información de esta práctica, y cuándo.

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