Centros de Aprendizaje Conectado — E-learning Diseñado sin Conexión para Jóvenes Refugiados y de Comunidades de Acogida en Jordania

A partir de 2018, el equipo Connected Education de ACNUR se asoció con la organización sin fines de lucro Learning Equality, con financiación de Google.org, para llevar la plataforma de e-learning "offline-first" Kolibri a Jordania, donde gran parte de la población refugiada carece de acceso fiable a internet.

La alianza construyó una red de 10 Connected Learning Hubs en Amán, en las gobernaciones del norte y del sur de Jordania, y en los campos de refugiados de Zaatari y Azraq. Tres de los diez centros se encuentran dentro de los propios campos —dos en los Sectores 2 y 6 de Zaatari, y uno en la Aldea 2 de Azraq— implementados sobre el terreno por Save the Children, mientras que JOHUD, CARE y Blumont/IRD gestionan los centros comunitarios en el resto del país. Kolibri permite a estudiantes de entre 13 y 17 años, tanto refugiados como jóvenes de las comunidades de acogida jordanas, acceder a contenidos de matemáticas, árabe, inglés, ciencias y cultura general, realizar ejercicios de comprensión y hacer seguimiento de su progreso, todo sin conexión activa a internet —el contenido se carga localmente y se sincroniza cuando hay conectividad disponible. Cuando la COVID-19 obligó a cerrar los centros físicos, la alianza se adaptó trasladando los servidores sin conexión a la nube, financiando paquetes de datos móviles para los estudiantes y elaborando guías pedagógicas y técnicas en árabe para que las familias pudieran seguir usando Kolibri en casa.

El alcance del programa es real pero modesto a escala nacional: los diez centros atienden en conjunto solo a una pequeña fracción de los aproximadamente 650.000 refugiados sirios registrados en Jordania, y ni ACNUR ni Learning Equality han publicado una evaluación rigurosa e independiente de los resultados de aprendizaje —la evidencia disponible es descriptiva, y documenta la implementación y la adaptación, no ganancias de aprendizaje medidas.