Reivindicar esta práctica

Está reivindicando La IA generativa puede perjudicar la enseñanza — Un ensayo aleatorizado en 14 escuelas turcas con un asistente docente ChatGPT. Las reivindicaciones son revisadas por un curador. Una vez verificadas, su organización y el contacto proporcionado se muestran públicamente en la página de la práctica, para que sus pares puedan contactar a quienes realmente la implementaron.