Microcertificación Nacional en IA Generativa para Docentes de Orleu / UNESCO-IITE (Kazajistán)
Kazajistán
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Microcredencial autoguiada de alfabetización en IA generativa para docentes de San Diego State University: 374 iniciaron; 145 completaron el postest y obtuvieron la insignia; encuestas pre/post con mejoras significativas.
San Diego State University (SDSU) desarrolló en 2023 y lanzó en la primavera de 2024 una microcredencial para docentes de educación superior con el fin de reforzar su alfabetización en IA generativa y su preparación ética. Es modular, de ritmo libre y basada en el aprendizaje experiencial: funcionamiento de la IA generativa, cuestiones éticas, aplicaciones didácticas, selección de herramientas y práctica de ingeniería de prompts; los participantes elaboran productos como declaraciones sobre el uso de IA en sus programas.
Los resultados se publicaron en el Journal of Information Systems Education (vol. 37, n.º 2, primavera de 2026). 374 docentes comenzaron el programa y 145 completaron el postest y recibieron la insignia (alrededor del 39 % de finalización); el 98 % de los encuestados recomendó el curso a sus colegas. Las encuestas pretest-postest muestran mejoras estadísticamente significativas en el uso de IA generativa y la autoeficacia, y las evaluaciones por módulo consideraron el contenido informativo, con buen ritmo y favorable a un aprendizaje significativo.
Salvedades: los datos son autodeclarados y proceden solo de quienes terminaron; ni el resumen publicado ni el comunicado de la universidad ofrecen tamaños del efecto ni resultados de aprendizaje del estudiantado, y el abandono (cerca del 61 % no hizo el postest) puede sesgar los resultados. Los participantes siguieron subrayando la verificación de los resultados de la IA y los riesgos éticos.
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