Bibliotecas para una nueva era
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El objetivo general de 'Star Kids' es mejorar la inclusión activa de niños que están en riesgo de pobreza o exclusión social, ya sea viviendo en la comunidad o en hogares de cuidado residencial. A estos niños se les dará la oportunidad de adquirir habilidades prácticas en TIC que sean relevantes para ellos
Los niños en riesgo de pobreza o exclusión social en Malta -ya residan en la comunidad o en acogimiento residencial- a menudo carecen de competencias prácticas en TIC relevantes para mejorar su experiencia educativa y su futura empleabilidad. Star Kids se diseñó para cerrar esta brecha, financiado en parte por el Fondo Social Europeo (FSE), liderado por la Malta Communications Authority (MCA) junto con la Iglesia en Malta, el Ministerio de Familia y Solidaridad Social, la Fundación para los Servicios de Bienestar Social, el Ministerio de Educación y Empleo, el Comisionado para la Infancia y la Universidad de Malta.
Reforzar la inclusión activa de los niños en riesgo mediante competencias prácticas en TIC relevantes para su experiencia educativa, facilitando su posterior participación en estudios superiores o en un empleo sostenible.
El proyecto comenzó con un estudio de las carencias existentes en competencias y herramientas TIC, seguido del desarrollo de un programa de formación a medida adaptado a la edad y al nivel de conocimiento TIC de los participantes, y la provisión de herramientas, instalaciones TIC y formación en grupos reducidos, con la participación de padres/cuidadores para apoyar la asistencia. Estaba dirigido a 750 niños de centros LEAP y 100 niños de hogares residenciales, junto con un estudio paralelo para recoger lecciones para futuras intervenciones.
No se reportó ninguna evaluación de resultados para Star Kids (el registro de origen indica "Evaluation: No"), por lo que los resultados frente a estas metas de participación no están documentados en las fuentes disponibles.
De dónde se obtuvo la información de esta práctica, y cuándo.
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