Sweet Country [Saldus Novads]: Elevando la calificación de los maestros de la región Saldus para la introducción de la educación basada en competencias en escuelas de educación general

Ocho maestros de dos escuelas fueron directamente involucrados en el proyecto y participaron en ocho actividades planeadas - cursos profesionales estructurados y eventos de capacitación en el campo de la educación (incluidos dos eventos importantes en el extranjero en Escocia y Grecia). Los maestros - participantes del proyecto - estarán listos para compartir su conocimiento adquirido con otras escuelas en el distrito y en otros lugares en Letonia. El proyecto tendrá un impacto en la mayoría del personal educativo de las escuelas del municipio del distrito de Saldus y en los formuladores de políticas educativas que estarán involucrados en actividades de seguimiento y difusión del proyecto. El proyecto también implicará el uso de plataformas internacionales de intercambio de prácticas escolares www.etwinning.net y www.schooleducationgateway.eu.

Contexto: La idea general del proyecto es garantizar la mejora de la calificación de los maestros de escuelas públicas en educación basada en competencias del municipio del distrito de Saldus (incluyendo escuelas de área rural) que también implica participación en varios eventos internacionales dedicados a tecnologías innovadoras en educación, desarrollo de competencias digitales e integración en el proceso de estudio, e intercambio de experiencia transnacional. En este sentido, el municipio de Saldus ha creado un consorcio con dos principales escuelas del distrito - Druva Secondary School y Saldus Secondary School.

Partes interesadas involucradas: Maestros de escuelas letones, estudiantes, padres.

Puntos clave de aprendizaje: Transnacional
Enfoque en capacitación de maestros para educación inclusiva
Énfasis en mejorar habilidades de enseñanza, incluidas competencias digitales

Evaluación: Sí

Fuentes de información: Sin datos relevantes