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Antigua-et-Barbuda lance l'assistante d'IA « Pearl » dans le curriculum numérique harmonisé de l'OECO pour le primaire

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Antigua-et-Barbuda a lancé le Curriculum numérique harmonisé du primaire de l'OECO, incluant une assistante d'IA nommée Pearl qui aide les enseignants à concevoir des plans de cours adaptés aux besoins de chaque élève, testé dans 11 écoles primaires avant un déploiement complet en 2026.

Antigua-et-Barbuda lance l'assistante d'IA « Pearl » dans le curriculum numérique harmonisé de l'OECO pour le primaire

Détails

Promoteur
Ministry of Education, Sports and Creative Industries (Antigua and Barbuda); Organisation of Eastern Caribbean States (OECS)
Période
February 2025 – 2026 (phased rollout)
Mots-clés
primary education, curriculum reform, edtech, personalised learning

Description

Les ministres de l'Éducation de l'Organisation des États des Caraïbes orientales (OECO) avaient commandé ce travail d'harmonisation curriculaire dès 1990 ; la rédaction du programme, en partenariat avec la Grenade, a débuté en 2023. Il a été lancé de manière préliminaire le 7 février 2025 dans les bureaux du ministère à Saint John's par le ministre de l'Éducation Daryll Matthew, avant sa cérémonie de lancement officielle le 14 novembre 2025.
La plateforme comprend des espaces de travail personnalisés pour les enseignants, des outils multimédias et un accès en ligne comme hors ligne. Sa fonctionnalité phare est « Pearl », une assistante d'IA qui aide les enseignants à naviguer dans le système et à élaborer des plans de cours adaptés aux notions enseignées ainsi qu'au niveau et aux besoins de chaque élève, y compris des aménagements pour les élèves atteints de TDAH. Le projet pilote couvre 11 écoles primaires réparties en quatre zones, dont Greenbay, Jennings, S.R. Olivia David, Pares, Parham, Nelvie N Gore, J.T. Ambrose, Sea View Farm, C.T. Samuel, Mary E. Pigott et Cedar Grove.
À la date du lancement, les informations disponibles restent descriptives et proviennent du ministère lui-même, avec un pilote limité à 11 écoles ; un déploiement complet dans toutes les écoles publiques et privées est prévu pour 2026, et aucune évaluation indépendante de l'impact sur l'apprentissage lié à la planification de cours assistée par IA n'a encore été publiée.

Mise en œuvre

Les détails de mise en œuvre (coût, calendrier, personnel, conditions de réussite) ne sont pas encore disponibles pour cette pratique.

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Sources de données

D'où proviennent les informations de cette pratique, et quand.

Pièces jointes

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