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Bonne pratique Importée

Cboard au Timor-Leste — Une CAA open source testée en tétoum dans des écoles de Dili et Baucau

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Projet pilote de quatre mois de l'application gratuite et open source Cboard (CAA) dans trois écoles timoraises (Dili, Baucau), adaptée au tétoum et mesurée avant/après avec l'échelle PIADS ; résultats initiaux positifs mais à petite échelle.

Cboard au Timor-Leste — Une CAA open source testée en tétoum dans des écoles de Dili et Baucau

Détails

Promoteur
Cboard (Assistive Communication LLC) with UNICEF Timor-Leste and Microsoft
Période
Sep–Dec 2023
Mots-clés
assistive technology, AAC, education, open source

Description

Cboard est une application gratuite et open source de communication alternative et améliorée (CAA) avec synthèse vocale et tableaux de symboles, lancée sur GitHub en 2016 et soutenue par le Fonds d'innovation de l'UNICEF (2017) et une subvention Microsoft AI for Accessibility (2022).
Entre septembre et décembre 2023, Cboard, l'UNICEF Timor-Leste et Microsoft ont mené un projet pilote de quatre mois dans trois écoles : une à Dili et deux dans la municipalité de Baucau. L'application, un guide de CAA et un manuel d'activités ont été traduits en tétoum avec des traducteurs locaux, et PicSeePal a offert 60 tablettes aux écoles de Baucau dépourvues d'appareils et d'internet.
L'impact a été évalué avec l'échelle d'impact psychosocial des aides techniques (PIADS) : les formulaires ont été remplis en septembre avant l'usage puis après 2 à 3 mois, avec une visite d'observation sur place à mi-parcours en octobre. Le rapport de Cboard décrit une tendance prometteuse dans les trois domaines de la PIADS ; parents et professionnels indiquent que les enfants ayant des besoins de communication ont intégré l'application dans leur quotidien.
Réserves : le compte rendu public ne donne ni nombre de participants ni scores, il n'y a pas de groupe témoin et l'évaluateur est le développeur de l'application. Un projet pilote antérieur soutenu par l'UNICEF (depuis novembre 2019), avec 125 enfants de 3 à 12 ans et plus de 70 professionnels en Croatie, au Monténégro et en Serbie, a montré des tendances prometteuses similaires, avec une courbe d'apprentissage pour les parents peu familiers de la technologie.

Mise en œuvre

Les détails de mise en œuvre (coût, calendrier, personnel, conditions de réussite) ne sont pas encore disponibles pour cette pratique.

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Sources de données

D'où proviennent les informations de cette pratique, et quand.

Pièces jointes

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