CREFA/OIF InnoVAI — Formation a l'IA generative pour les inspecteurs et conseillers pedagogiques de Djibouti
Djibouti
Le ministere de l'Education de Djibouti, avec le CREFA de l'OIF et InnoVAI Djibouti, a organise sept sessions de formation …
Philippines · Manila · Voir le profil de Philippines · Voir le profil de Manila
Preuves: Observationnel / avant-après Top 17% 67/100 · Demandez à Evidence Copilot à propos de cette pratique
Le DepEd et Microsoft déploient Copilot auprès d'1 million d'enseignants des écoles publiques philippines pour la préparation des cours et les tâches administratives, s'appuyant sur une formation 2026 ayant touché plus de 175 000 éducateurs. Un projet pilote de lecture par IA de 21 semaines (3 431 élèves) a montré des progrès, mais sans groupe témoin.
Le 26 août 2026, le ministère philippin de l'Éducation (DepEd) et Microsoft ont annoncé un partenariat élargi pour donner à un million d'enseignants du public philippin l'accès à Microsoft Copilot, ce déploiement s'inscrivant dans l'agenda du DepEd pour un système scolaire compatible avec l'IA.
Permettre aux enseignants d'utiliser Copilot pour la préparation des cours, la rédaction d'évaluations, les communications et la synthèse des progrès des élèves, afin de réduire la charge administrative.
L'accès à Copilot fait suite à un programme national d'alphabétisation à l'IA que le DepEd a mené au début de 2026 : un événement de formation principal a rassemblé près de 75 000 participants en direct, plus de 175 000 enseignants se sont inscrits au total, et la National Educators' Academy of the Philippines a étendu le programme de façon asynchrone à l'échelle nationale. Une initiative d'alphabétisation connexe, soutenue par Microsoft, a testé Reading Progress et Reading Coach sur 21 semaines dans 8 régions, formant plus de 2 100 enseignants et traitant 8 381 soumissions de lecture de 3 431 élèves.
Parmi les élèves réévalués dans le projet pilote de lecture de 21 semaines, 780 ont montré une amélioration (319 sont passés à un niveau de lecture supérieur, 461 se sont améliorés au sein de leur niveau), et 91,5 % des enseignants participants se sont déclarés satisfaits des outils.
Le projet pilote de lecture s'est déroulé sans groupe témoin, de sorte que les progrès en lecture ne peuvent être attribués aux seuls outils d'IA, et aucune donnée de résultat comparable n'existe encore pour le déploiement plus large de Copilot à un million d'enseignants.
Digital Europe Programme Erasmus+ National / regional programmes
Pistes de financement indicatives pour des pratiques de ce type — vérifiez toujours les appels en cours et les règles d'éligibilité de chaque programme.
Vous portez cette pratique ? Revendiquez-la — les porteurs vérifiés obtiennent un contact public sur la page et peuvent proposer des corrections.
D'où proviennent les informations de cette pratique, et quand.
Djibouti
Le ministere de l'Education de Djibouti, avec le CREFA de l'OIF et InnoVAI Djibouti, a organise sept sessions de formation …
Estonie
Un programme national donnant accès gratuit à 20.000 élèves du secondaire et 3.000 enseignants aux outils d'IA (ChatGPT Edu) à …
Israël
Programme 2025 déployant Google Gemini, MagicSchool et un bac à sable Minecraft dans toutes les écoles israéliennes (niveaux 4–12) ; …
Inde
Microsoft Research India et la Sikshana Foundation ont créé un copilote IA qui rédige des plans de cours alignés sur …
Ouvrir le copilote complet Fondé sur des pratiques citées — vérifiez toujours les sources.