CREFA/OIF InnoVAI — Formation a l'IA generative pour les inspecteurs et conseillers pedagogiques de Djibouti

Le ministere de l'Education nationale et de la Formation professionnelle de Djibouti (MENFOP) a defini un plan d'action strategique 2025-2029 articule autour du REATIC (Renforcement de l'Enseignement-Apprentissage par les TIC), qui inclut l'adoption de l'IA generative dans les ecoles. Avant tout deploiement en classe, le ministere avait besoin de former son propre corps de supervision — inspecteurs et conseillers pedagogiques — capable d'encadrer les enseignants de maniere responsable.
D'octobre 2025 a janvier 2026, le MENFOP, le Centre regional francophone pour l'Afrique de l'OIF (CREFA, base a Djibouti) et InnoVAI Djibouti ont organise conjointement sept sessions de formation pour 42 inspecteurs et conseillers pedagogiques, couvrant des competences techniques, pedagogiques et ethiques en IA generative. Une ceremonie de certification s'est tenue au CREFA le 25 janvier 2026.
Les participants ont produit des livrables concrets pendant la formation : des fiches de preparation assistees par l'IA, des grilles d'evaluation automatisees, des supports pedagogiques multimedias, et la premiere Charte ethique du MENFOP encadrant l'usage de l'IA au sein du ministere. L'existence et les livrables du programme sont corrobores de maniere independante a la fois par les communications propres de l'OIF et par le ministere national de l'education de Djibouti.
Il s'agit d'une initiative de formation de formateurs : aucune donnee de resultats au niveau de la classe n'existe encore, les 42 participants etant du personnel d'encadrement et non des enseignants de classe. La feuille de route annoncee — extension a 200 conseillers pedagogiques, creation d'une unite dediee d'expertise en IA au sein du MENFOP, et mise en place d'un cadre reglementaire formel sur l'IA — demeure un plan annonce plutot qu'un livrable acheve.