Cours d'alphabétisation à l'IA de la DSAL pour les résidents d'âge mûr et âgés de Macao

La Direcção dos Serviços para os Assuntos Laborais de Macao (DSAL, Bureau des affaires du travail) a lancé le cours « Technologie pour les seniors : introduction aux applications de l'intelligence artificielle » dans le cadre de son programme continu de perfectionnement et de certification des compétences numériques, aligné sur la stratégie de diversification industrielle « 1+4 » de Macao. La plupart des cours de ce programme, y compris celui-ci, sont gratuits afin d'encourager les inscriptions.

Le cours répond à l'appel d'un législateur en faveur d'un renforcement de la formation à l'IA pour les résidents d'âge moyen ayant une capacité technique moindre, dans le but d'accroître l'employabilité à mesure que la technologie de l'IA évolue.

La DSAL a organisé le cours d'initiation à l'IA dans le cadre d'un programme de certification plus large, qui comprend également un cours de certification en ingénierie de l'IA, un cours de conception assistée par IA et un cours de base sur les applications de l'IA aux entreprises. La DSAL travaille également avec le Centre des sciences de Macao, l'Institut d'action sociale (IAS) et des associations communautaires, qui organisent conjointement depuis 2020 des actions de sensibilisation pour aider les seniors à utiliser les outils d'administration en ligne, comme la plateforme Compte unique de Macao.

Le directeur de la DSAL a révélé, dans une réponse écrite au législateur Leong Pou U, que le bureau avait organisé plus de 40 sessions de formation liées à l'IA en 2025, réunissant plus de 800 participants. Par ailleurs, la DSAL et ses partenaires ont organisé conjointement plus de 70 actions de sensibilisation destinées aux seniors sur les outils d'administration en ligne depuis 2020.

Le gouvernement a déclaré qu'il continuerait à évaluer l'efficacité de la formation et à adapter le contenu à mesure que la technologie de l'IA évolue, mais aucun résultat d'évaluation rétrospective n'a encore été publié.