evidoria

← Retour à la liste

Bonne pratique Importée

Programme de contenu accessible eKitabu : livres nativement accessibles et contes en langue des signes kényane

Kenya · Nairobi · Voir le profil de Kenya · Voir le profil de Nairobi

Preuves: Descriptif / auto-déclaré Top 24% 92/100 · Demandez à Evidence Copilot à propos de cette pratique

eKitabu, une ONG technopédagogique de Nairobi, crée des livres nativement accessibles pour aveugles/malvoyants et des contes en langue des signes kényane pour enfants sourds, avec le ministère kényan de l'Éducation. 160+ titres figurent dans la Global Digital Library ; un pilote de 2022 a montré des progrès.

160+
Titres accessibles dans la Global Digital Library
13
Maisons d'édition formées à l'EPUB toolkit
Programme de contenu accessible eKitabu : livres nativement accessibles et contes en langue des signes kényane

Détails

Maturité
Établie
Promoteur
eKitabu
Période
2012–present (accessible EPUB toolkit from ~2016; Digital Story Time from 2020)
Mots-clés
accessibility, assistive technology, deaf education, blind & low-vision education, sign language, digital publishing

Contexte

eKitabu, une association à but non lucratif d'edtech basée à Nairobi et fondée en 2012, produit des contenus de lecture numérique accessibles pour les apprenants aveugles, malvoyants et sourds au Kenya : une Accessible EPUB Toolkit open source destinée aux éditeurs, et Studio KSL, qui produit des livres d'histoires vidéo en langue des signes kényane avec sous-titres, lancé après que le ministère de l'Éducation du Kenya a demandé à eKitabu de soutenir les enfants sourds lorsque la COVID-19 a fermé les écoles en 2020.

Résultats

13 maisons d'édition kényanes ont été formées à l'EPUB toolkit, et un Content Development Challenge a vu six éditeurs soumettre 70 titres au format accessible. Plus de 160 titres accessibles ont été téléversés sur la Global Digital Library. Un petit projet pilote mené en 2022 dans deux écoles disposant d'unités pour sourds a fait état d'améliorations des compétences en langue des signes, de l'assiduité et des acquis d'apprentissage, bien que l'échantillon fût réduit.

Conclusions

Les chiffres de portée tels que « 4 millions de foyers » et « 1,500 écoles » décrivent une diffusion potentielle par la radiodiffusion/le curriculum plutôt que des utilisateurs individuels confirmés, et le programme dépend fortement de financements de donateurs et de subventions plutôt que d'une ligne budgétaire publique durable.

Mise en œuvre

Les détails de mise en œuvre (coût, calendrier, personnel, conditions de réussite) ne sont pas encore disponibles pour cette pratique.

Habituellement financé par

Philanthropic / foundation funding

Pistes de financement indicatives pour des pratiques de ce type — vérifiez toujours les appels en cours et les règles d'éligibilité de chaque programme.

Vous portez cette pratique ? Revendiquez-la — les porteurs vérifiés obtiennent un contact public sur la page et peuvent proposer des corrections.

Sources de données

D'où proviennent les informations de cette pratique, et quand.

Pièces jointes

Pratiques similaires qui pourraient vous être utiles