Innowacje Technologiczne w Szkole — Projet Pilote d'IA de Google for Education dans Deux Écoles Polonaises

Google for Education Pologne, en partenariat avec l'institut public de recherche IBE-PIB (Instytut Badań Edukacyjnych) et les partenaires technologiques Intel, Acer et GoCloud, a mené un projet pilote de cinq mois, d'avril à septembre 2025, testant des outils d'IA et des Chromebooks avec des enseignants et des élèves de 6e année à l'école primaire n° 8 de Siedlce et dans une école de Głoskowo, dans la voïvodie de Mazovie. Décrit par Google comme le premier programme de ce type en Pologne, il a étudié le feedback assisté par IA en classe plutôt que le simple déploiement d'appareils, avec un volet de certification des compétences en IA pour les enseignants.
L'« engagement total » autodéclaré par les élèves est passé de 15 % à 37 % entre les enquêtes pré- et post-pilote, et 83 % des enseignants participants ont déclaré que l'IA leur permettait de donner un feedback plus rapide aux élèves.
L'évaluation de l'IBE-PIB a également révélé un résultat négatif authentique : les élèves ayant utilisé l'assistance de l'IA ont obtenu des résultats 17 % inférieurs aux tests de compréhension et de concepts par rapport au groupe témoin, un effet que l'institut attribue à une « délégation cognitive » — une réduction de l'effort cognitif autonome lorsque l'IA prend en charge une partie du raisonnement.
Le projet pilote a réuni environ 75 participants dans la seule école de Siedlce, s'est déroulé dans seulement deux écoles, et aucune preuve publique de financement continu ou d'extension au-delà de la période pilote de cinq mois n'a été trouvée.