LEGO® Braille Bricks — L'apprentissage du braille par le jeu, co-conçu avec les communautés aveugles

En 2011, l'Association danoise des aveugles a proposé à la Fondation LEGO que les huit plots d'une brique 2x4 ressemblent suffisamment à une cellule braille à six points pour enseigner la lecture par le jeu. La Fondation brésilienne Dorina Nowill pour les Aveugles a relancé l'idée en 2017, et après plusieurs années de tests avec des communautés aveugles au Danemark, au Brésil, au Royaume-Uni, en Norvège, en Allemagne, en France et aux États-Unis, LEGO Braille Bricks a été lancé le 20 août 2020 dans ces sept pays, avec des kits de plus de 300 briques couvrant l'alphabet, les chiffres de 0 à 9 et les symboles mathématiques.
Au Brésil, la Fondation Dorina Nowill — basée à São Paulo — pilote le programme en tant que distributeur local exclusif : selon les chiffres publiés par la fondation elle-même, 19 003 kits ont été distribués gratuitement à 7 397 écoles dans 239 municipalités partenaires, avec 18 140 enseignants inscrits à des formations dispensées avec les universités UNESP et UNOESTE, ciblant des enfants de 4 à 10 ans en phase de pré-alphabétisation et d'alphabétisation.
Ni LEGO ni la fondation n'ont publié d'évaluation contrôlée des progrès en lecture ; les données publiques documentent l'ampleur de la distribution et des inscriptions ainsi que des témoignages qualitatifs d'enseignants et de familles, pas des résultats de lecture mesurés — les preuves doivent donc être lues comme une portée et une adoption institutionnelle, pas comme un impact pédagogique démontré.