evidoria

← Retour à la liste

Bonne pratique Importée

Parivartan — « Coacher les garçons pour qu'ils deviennent des hommes », un programme d'intervention des témoins fondé sur le cricket

Inde · Mumbai · Voir le profil de Inde · Voir le profil de Mumbai

Top 45% 74/100 · Demandez à Evidence Copilot à propos de cette pratique

Des entraîneurs de cricket à Mumbai ont mené de brèves discussions hebdomadaires sur le respect et l'égalité des genres. Une évaluation de 309 garçons dans 46 écoles a montré des gains d'attitude bien plus forts chez les équipes formées, gains modestes comme témoins.

Parivartan — « Coacher les garçons pour qu'ils deviennent des hommes », un programme d'intervention des témoins fondé sur le cricket

Détails

Promoteur
International Center for Research on Women (ICRW) & Breakthrough, adapting Futures Without Violence's 'Coaching Boys Into Men'
Période
2010-2011 pilot; evaluation published 2014
Mots-clés
gender-based violence prevention, bystander intervention, youth sport, schools

Description

Parivartan (« transformation ») est une adaptation indienne du programme américain fondé sur des données probantes « Coaching Boys Into Men », développé par l'International Center for Research on Women (ICRW) avec l'ONG indienne Breakthrough et des associations locales de cricket. Plutôt qu'un curriculum autonome en classe, il forme des entraîneurs de cricket dans des collèges publics de Mumbai à intégrer de courtes discussions hebdomadaires sur le respect, l'égalité des genres et l'intervention des témoins dans leurs séances d'entraînement habituelles avec de jeunes athlètes masculins.

Le programme a été évalué selon un dispositif d'étude contrôlée : des enquêtes de référence et de suivi à 12 mois ont été administrées à 309 jeunes athlètes de cricket âgés de 10 à 16 ans dans 46 collèges urbains de Mumbai — 27 écoles dont les entraîneurs avaient reçu la formation Parivartan, et 19 écoles témoins dont les entraîneurs assuraient un encadrement standard, sans le contenu du programme.

Les athlètes encadrés par des mentors formés ont montré une amélioration significativement plus importante de leurs scores d'attitudes favorables à l'égalité des genres que ceux des écoles témoins. Les progrès en matière d'intervention des témoins — les garçons prenant la parole lorsque des pairs adoptaient un comportement irrespectueux envers des filles — n'étaient que marginalement significatifs, une limite que les auteurs de l'étude ont signalée honnêtement, sans surestimer le changement de comportement.

Parce qu'il s'appuie sur une activité (le cricket) déjà centrale dans la vie de nombreux garçons et ne nécessite pas de temps de classe distinct, le modèle a depuis été étendu par Breakthrough à d'autres écoles et établissements d'enseignement supérieur en Inde, comme point d'entrée à faible coût pour impliquer les garçons dans la prévention des violences basées sur le genre.

Mise en œuvre

Les détails de mise en œuvre (coût, calendrier, personnel, conditions de réussite) ne sont pas encore disponibles pour cette pratique.

Vous portez cette pratique ? Revendiquez-la — les porteurs vérifiés obtiennent un contact public sur la page et peuvent proposer des corrections.

Sources de données

D'où proviennent les informations de cette pratique, et quand.

Pièces jointes

Pratiques similaires qui pourraient vous être utiles