En juillet 2025, le Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCYT) de la République dominicaine a lancé un service gratuit de tutorat d'anglais par IA, entièrement délivré via WhatsApp, en partenariat avec le fournisseur américain Jinso Labs. Ce service, destiné aux étudiants de l'enseignement supérieur public, propose des parcours d'apprentissage personnalisés alignés sur le CECRL, sans nécessiter d'application dédiée ni de connexion haut débit fiable, répondant ainsi à un obstacle courant à l'apprentissage des langues dans les zones à faible connectivité. La Phase 1 a inscrit environ 2 000 étudiants à partir d'août 2025, le ministère déclarant vouloir étendre le programme à plus de 50 000 étudiants à l'échelle nationale.
Le lancement en lui-même est bien documenté : l'annonce du ministère et plusieurs médias dominicains indépendants (Diario Libre, Listín Diario, El Caribe) ont corroboré le partenariat, la date de lancement et les objectifs d'échelle annoncés. Cependant, l'affirmation spécifique sur l'impact d'apprentissage circulant à propos du programme — un gain statistiquement significatif de 5,8 points (environ 7 %) sur 2 898 étudiants dans un essai portant sur 13 établissements — provient uniquement d'une étude de cas rédigée et publiée par Jinso Labs elle-même, qui cite un jeu de données interne du 'Département d'évaluation du MESCYT, 2025', décrit comme 'disponible sur demande' plutôt que publié publiquement.
Aucune réplication indépendante, relecture par les pairs ou évaluation publiée par le gouvernement de ce chiffre n'a pu être trouvée. Cette fiche retient les faits confirmés — le partenariat, son modèle de diffusion gratuite via WhatsApp et ses ambitions d'échelle déclarées — tout en traitant le chiffre de gain de performance du fournisseur comme une affirmation non vérifiée plutôt que comme une preuve établie.
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