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Good practice

Ministère de l'Éducation des EAU — Programme national obligatoire d'IA (de la maternelle à la terminale)

United Arab Emirates · Abu Dhabi · See the United Arab Emirates profile

Premier programme national d'IA au monde : le MoE des EAU a rendu l'IA obligatoire de la maternelle à la terminale depuis sept. 2025. ~1 M d'élèves, 1 000+ enseignants spécialisés, programme de 7 domaines dont l'éthique et les applications réelles.

~1 million students
Élèves des écoles publiques inscrits au programme d'IA (2025–2026 academic year)
1,000+ teachers
Enseignants spécialisés en IA recrutés et formés (before the 2025–2026 school year)
Ministère de l'Éducation des EAU — Programme national obligatoire d'IA (de la maternelle à la terminale)

Details

Maturity
Scaling
Promoter
UAE Ministry of Education
Period
2025–present
Keywords
public education, curriculum policy, AI literacy, K-12

Context

En mai 2025, dans le cadre de la stratégie IA 2031 des Émirats arabes unis, le cheikh Mohammed bin Rashid Al Maktoum a annoncé que l'intelligence artificielle et la technologie deviendraient une matière autonome obligatoire dans toutes les écoles publiques des Émirats, de la maternelle à la terminale, marquant la première mise en œuvre mondiale d'un programme national obligatoire d'IA à cette échelle.

Objectives

La matière, officiellement nommée « Intelligence artificielle et technologie » et remplaçant l'ancienne matière « Informatique, conception créative et innovation », vise à développer la littératie en IA à travers sept domaines : concepts fondamentaux de l'IA, données et algorithmes, applications logicielles, sensibilisation éthique, applications concrètes, innovation et conception de projets, et politique et engagement communautaire.

Activities

L'intensité de l'enseignement augmente avec l'âge : les élèves du premier cycle (6-10 ans) et du deuxième cycle (11-14 ans) suivent des cours dédiés à l'IA toutes les deux semaines, tandis que les élèves du troisième cycle (14-18 ans) suivent des séances hebdomadaires. Le ministère de l'Éducation des Émirats arabes unis a recruté et formé plus de 1 000 enseignants spécialisés en IA lors de programmes d'été intensifs avant le début de l'année scolaire 2025-2026.

Results

Environ un million d'élèves des écoles publiques sont inscrits au nouveau programme, couvrant les enfants dont les familles dépendent de l'enseignement financé par l'État.

Conclusions

Le programme est trop récent pour disposer de données publiées sur les résultats d'apprentissage. Le modèle de gouvernance centralisé et descendant des Émirats arabes unis limite l'examen indépendant du programme, de sorte qu'il n'est pas encore possible d'évaluer, sur la base des données disponibles, si la mise en œuvre permet d'atteindre une véritable littératie critique en IA au-delà du domaine bienvenu de la « sensibilisation éthique ».

Implementation
Indicative cost
Medium (€50k–€500k) — Fully state-funded national curriculum rollout including a dedicated summer teacher-training programme for 1,000+ specialist teachers; no public cost figures found in source.
Time to results
Medium (1–3 years) — Announced May 2025; launched nationally at the start of the 2025–2026 academic year (September 2025).
Staffing & skills
UAE Ministry of Education as national curriculum owner, 1,000+ specialist AI teachers recruited and trained through intensive summer programmes

Conditions for success

  • National top-down mandate embedded directly into the K-12 curriculum across all public schools
  • Age-scaled teaching intensity (biweekly for younger pupils, weekly for older students)
  • Dedicated summer teacher-training pipeline completed before rollout

Common failure modes

  • Centralised, top-down governance model limits independent curriculum review
  • No learning-outcome data published yet — too early to assess whether the curriculum achieves genuine critical AI literacy versus surface familiarity

Where it fits

Governance type
national ministry (centralised, top-down)
Scale
national (~1 million public school students, K-12)
Income level
high-income (UAE)

Data sources

Where this practice's information was retrieved from, and when.

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