AMEDY - Educação Ativa em Mídia para Jovens com Deficiência

O projeto europeu AMEDY (Educação Ativa em Mídia para Jovens com Deficiência) aborda os desafios do mundo digital para jovens com deficiências do desenvolvimento e as exigências dos profissionais que trabalham com este grupo-alvo.
O objetivo do projeto é apoiar estas crianças e jovens a tornarem-se cidadãos europeus bem informados, capacitados e literatos em mídia. À medida que a sociedade europeia se torna mais digital, o projeto quer contrariar a divisão digital. O foco é numa abordagem orientada para as forças no trabalho com jovens com relação às oportunidades e desafios digitais no que diz respeito ao seu desenvolvimento pessoal e profissional e à participação ativa na sociedade.
Com base nos resultados do projeto europeu Digital Skills for You(th), que a Stiftung Digitale Chancen desenvolveu em cooperação com organizações parceiras na República Checa e Espanha, a oferta de formação de aprendizagem mista desenvolvida para profissionais que trabalham com jovens socialmente e educacionalmente desfavorecidos está agora a ser adaptada às necessidades do grupo-alvo de jovens com deficiências do desenvolvimento e será fornecida em quatro idiomas diferentes (inglês, alemão, grego, holandês). Adicionalmente, será desenvolvido um Documento de Estratégia de Apoio para todos os grupos-alvo envolvidos que contenha diferentes estratégias para apoiar os jovens, bem como os profissionais e suas organizações. Também está a ser criada uma caixa de ferramentas com diretrizes de sensibilização.
O projeto é financiado pelo Erasmus+ e é executado pelo coordenador de projeto alemão Stiftung Digitale Chancen em conjunto com organizações parceiras UC Leuven-Limburg da Bélgica e IASIS NGO da Grécia.

Contexto: Embora jovens com transtornos do desenvolvimento mostrem elevado interesse em tecnologias digitais e utilizem intensamente mídia digital durante a socialização, são altamente afetados pelo ciberassédio e vitimização. Para eles, é frequentemente difícil aproveitar as oportunidades oferecidas pelas tecnologias digitais, da mesma forma, também necessitam de apoio especial para lidar adequadamente com os riscos que possam encontrar ao utilizá-las.

Partes interessadas envolvidas: Nenhuma informação disponível

Pontos-chave de aprendizagem: NEI.

Avaliação: Não

Fontes de informação: Nenhuma.