Code+Create

O escopo deste projeto foi ensinar competências digitais para jovens usando tecnologias abertas. Eles configuraram dois laboratórios abertos e criaram materiais educacionais abertos para fornecer cursos gratuitos para classes mistas de refugiados e juventude grega. Os principais objetivos do projeto foram:
- Proporcionar aos jovens refugiados que não estão na escola ou não têm acesso a outras atividades educacionais uma base sólida em competências digitais e tecnológicas, e as ferramentas iniciais para exploração mais avançada e/ou cursos em tecnologia da informação.
- Proporcionar um espaço partilhado para jovens refugiados e gregos interagirem, aprenderem e trabalharem juntos em projetos digitais.
- Criar um ambiente de aprendizagem inspirador onde os jovens são encorajados a aprender, conectar e resolver problemas.
Os participantes jovens foram selecionados da área urbana de Atenas. Os dois espaços de aprendizagem foram equipados com ferramentas de tecnologia como Raspberry Pis, Nodemcu, robôs Edison, impressoras 3D, projetores e um laptop para cada participante. As aulas duraram 3 horas e decorreram 2-3 vezes por semana. A duração do programa foi de 8 semanas. As aulas foram realizadas nos dias da semana e fins de semana. Cada aula foi executada por dois instrutores por sessão com o auxílio de um facilitador de aula. Todo o material de instrução estava em inglês, com licença aberta e disponível gratuitamente num sistema de gestão de aprendizagem online (Moodle).
Os espaços de aprendizagem foram configurados como laboratórios de tecnologias abertas com o seguinte hardware:
(42) Laptops Linux
(2) Impressora 3D Ultimaker 2+
(2) Projetores Interativos
(12) Kit de Robótica Arduino Iniciante
(10) Raspberry Pi 3 + SD + Adaptador de energia
Code+Create foi projetado e implementado em parceria entre FCA e GFOSS.

Contexto: Os jovens que aprendem competências digitais tornam-se melhores arquitetos do seu próprio futuro e podem ser participantes ativos em vez de consumidores passivos num mundo cada vez mais cheio de dados. Como uma língua, os conceitos digitais e técnicos são melhor aprendidos quando jovens. As intervenções que apoiam o desenvolvimento de competências interculturais conectando refugiados com os seus pares na comunidade anfitriã, identificam-se como inexistentes na resposta contínua aos refugiados na Grécia. As incertezas sobre o futuro e dificuldades em integrar-se na sociedade grega, colocam jovens refugiados mulheres e homens em risco de perderem todo o sentido de esperança.

Intervenientes envolvidos: FCA
GFOSS
IOCC

Pontos-chave de aprendizagem: O escopo deste projeto é ensinar competências digitais para jovens usando tecnologias abertas. Estabelecemos dois laboratórios abertos e criámos materiais educacionais abertos (disponíveis em elearn.ellak.gr) para fornecer cursos gratuitos para classes mistas de refugiados e juventude grega.

Avaliação: Não

Fontes de informação: https://gfoss.eu/code-create/