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Good practice

Conectar Idosos ao Mundo Digital

Alemanha · Berlin · Transnational · Ver o perfil de Alemanha

A mídia digital é essencial para comunicação e participação na sociedade. Embora os cidadãos sêniors possam se beneficiar de oportunidades digitais, eles são o grupo populacional que muitas vezes ainda não está online. Portanto, o projeto "Conectar Idosos ao Mundo Digital" (CSDW) capacita

45 people
Multiplicadores formados como e-facilitadores (2016–2018)
130 people
Idosos capacitados para serem digitalmente ativos (2016–2018)

Detalhes

Promotor
Stiftung Digitale Chancen — site
Tipo
Service
Estado
Ended
Grupos-alvo
Elderly people
Pessoas alcançadas
130
Período
2016-09-30 – 2018-09-29
Palavras-chave
communication, participation, digital media, digital opportunities, senior citizens

Contexto

Os idosos estão frequentemente entre os grupos mais isolados nas sociedades urbanas, um problema agravado pela baixa competência digital. O projeto 'Connect Seniors to the Digital World' (CSDW), liderado pela Stiftung Digitale Chancen com parceiros na Lituânia, Roménia, Espanha e Alemanha, propôs-se colmatar este fosso recorrendo a intermediários formados ('multiplicadores') sediados em bibliotecas, centros de competências digitais e lares de idosos.

Objetivos

Capacitar os idosos para utilizarem tablets de forma autónoma e beneficiarem das oportunidades digitais no dia a dia, através da formação de assistentes sociais e voluntários da linha da frente como e-facilitadores.

Atividades

Foi desenvolvida e testada na Lituânia, Roménia, Espanha e Alemanha uma qualificação de aprendizagem mista, que abrange conteúdos técnicos e pedagógicos, além da aplicação prática com idosos. Os multiplicadores que trabalham em bibliotecas, centros de competências digitais e lares de idosos foram formados como e-facilitadores para dinamizar sessões de formação/apoio a idosos.

Resultados

45 multiplicadores foram formados como e-facilitadores, capacitando por sua vez 130 idosos para se tornarem digitalmente ativos, adquirindo competências como usar o Skype e aceder a livros online.

Conclusões

A fonte indica 'Avaliação: Sim' e cita páginas da UE e de lições aprendidas, mas a descrição reporta contagens de alcance (multiplicadores/idosos formados) e não um estudo com grupo de comparação.

Implementação

Custo indicativo
Medium (€50k–€500k) — Costs cover blended-learning curriculum development and multi-country trainer (multiplier) training; no budget figures given in the source.
Tempo até resultados
Medium (1–3 years) — Project ran approximately 2 years, September 2016 to September 2018.
Equipa e competências
'Multipliers' — social workers and volunteers based in libraries, digital-competence centres and retirement homes, trained as e-facilitators

Condições de sucesso

  • A blended-learning curriculum combining technical and pedagogical training, tested across 4 countries
  • Host institutions (libraries, digital-competence centres, retirement homes) willing to embed multipliers
  • Consortium of national partners (SDC, VIPT Lithuania, EOS Romania, CIDET Spain) to adapt the model locally

Modos de falha comuns

  • Relies on continued availability/retention of trained multipliers after the project ends
  • Reach (130 seniors) is modest relative to the target population of digitally excluded seniors
  • No independent measurement of longer-term digital-skill retention

Onde se enquadra

Tipo de governação
transnational NGO/foundation consortium (EU co-funded)
Escala
transnational
Nível de rendimento
mixed EU (Germany, Spain, Lithuania, Romania)

Fontes de dados

De onde foi obtida a informação desta prática, e quando.

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