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O projeto é baseado em uma abordagem participativa e intergeracional. O digiUP também beneficiará educadores de adultos e instituições fornecendo-lhes ferramentas inovadoras e bem-sucedidas e contribuindo para melhorar e aumentar a oferta educativa de alta qualidade para adultos na área de TIC
O projeto é baseado em uma abordagem participativa e intergeracional. O digiUP também beneficiará educadores de adultos e instituições fornecendo-lhes ferramentas inovadoras e bem-sucedidas e contribuindo para melhorar e aumentar a oferta educativa de alta qualidade para adultos na área de TIC. O projeto também oferecerá aos formuladores de políticas com responsabilidades na educação de adultos, habilidades básicas, inclusão de Roma e migrantes, envelhecimento ativo e cidadania ativa uma proposta concreta e uma metodologia para alcançar melhorias em todas essas áreas. O projeto digiUP traz inovações para a situação atual porque é baseado nas recomendações da comunidade científica internacional; porque o projeto digiUP será liderado pelo grupo-alvo principal através da criação de Comités de Coordenação Nacional - como órgãos decisórios - e seus grupos de trabalho serão uma parte ativa das equipes de coordenação do projeto e também poderão desenvolver a metodologia, a principal contribuição do projeto. Os principais resultados do projeto são: A Metodologia digiUP - uma metodologia sobre como implementar grupos interativos em cursos de aprendizagem de competência digital; o Guia Interativo digiUP - dirigido a educadores de adultos e fornecedores de educação de adultos sobre como implementar a metodologia criada; e os Cursos de Treinamento digiUP - dirigidos a educadores de adultos e outras partes interessadas para facilitar a implementação e conhecer em profundidade o guia interativo.
Resultados: Através do projeto, quase 80 alunos adultos em risco em toda a Europa aprimorarão suas competências digitais ao final do projeto por causa da Metodologia digiUP, e 60 educadores, fornecedores de adultos e voluntários serão treinados para ministrar aprendizagem de TIC a alunos de grupos desfavorecidos. Em resumo, o presente projeto fornecerá uma solução educativa inovadora para um problema generalizado e também melhorará a qualidade da oferta formativa de adultos a nível europeu com base em bases científicas.
Contexto: O projeto digiUP é baseado nos resultados da Agenda Digital para 2014, nas prioridades da Agenda de Educação de Adultos e nas contribuições de estudos de pesquisa anteriores, como Included; pois, atualmente, é necessário abordar a aprendizagem de competência digital na Europa especificamente entre grupos desfavorecidos para evitar a exclusão social, educativa e laboral da maioria deles, e também entre a força de trabalho em um contexto de crise económica.
Partes interessadas envolvidas: CHANCENGLEICH in Europa e.V (GERMANY): www.che-e.eu/en
Associació Agora (SPAIN): www.edaverneda.org
Rörelsefolkhögskolornas Intresseorganisation (RIO) Amalipe Center for Interethnic Dialogue
(SWEDEN): www.rio-org.se
Tolerance (BULGARIA): www.amalipe.com
Pontos-chave de aprendizagem: A metodologia sobre como implementar grupos interativos em cursos de aprendizagem de competência digital
O guia eletrónico digiUP, que visa garantir a implementação correta da metodologia digiUP. Será dirigido a fornecedores de educação de adultos, educadores, voluntários e qualquer pessoa disposta a implementar a metodologia digiUP. O guia interativo explicará como envolver o grupo-alvo, como organizar os cursos para serem bem-sucedidos.
Prevê-se que as pessoas mais velhas aumentem e precisarão usar TIC para acessar recursos como saúde, cuidados sociais, etc.
Avaliação: Sim
Fontes de informação: Não fornece informações sobre fontes de dados e links para mais informações.
Os detalhes de implementação (custo, prazo, equipa, condições de sucesso) ainda não estão disponíveis para esta prática.
De onde foi obtida a informação desta prática, e quando.
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