Academia de Talentos Transfronteiriços
Portugal
CBT Academy faz parte da Coligação da UE de Competências Digitais e Empregos cujo objetivo é tomar medidas para enfrentar …
Croácia · Rijeka · Transnacional · Ver o perfil de Croácia
Evidência: Descritivo / autorreportado Top 82% 52/100 · Pergunte a Evidence Copilot sobre esta prática
O objetivo principal do projeto era fortalecer a posição dos parceiros a nível nacional e europeu e desenvolver as competências dos parceiros no que diz respeito a promover mudanças nas políticas na área da Agenda Digital, desenvolvimento de currículos para habilidades necessárias na indústria digital, e
HR03A Generation 0101 foi desenvolvida para enfrentar o baixo número de jovens com as competências e a motivação para se tornarem profissionais de TI. Tratou-se de uma parceria estratégica entre seis países — Croácia, Chipre, Itália, Letónia, Lituânia e Turquia — com o objetivo de desmistificar as profissões de TI como algo inacessível e dar a jovens desempregados a oportunidade de explorar possibilidades de carreira em TI.
Reforçar a posição dos parceiros a nível nacional e europeu e desenvolver as suas competências na promoção de mudanças políticas na Agenda Digital, no desenvolvimento curricular para competências da indústria digital e na utilização de ferramentas digitais para a inclusão social nas comunidades locais.
Sete organizações parceiras estudaram a implementação da Agenda Digital nos respetivos países, com enfoque no desemprego jovem, e desenvolveram 7 módulos educativos (E-jornalismo, Design web, Ferramentas de colaboração online, Programação simplificada, Vídeo, Aplicações móveis, Rádio comunitária). Foram formados 37 formadores para trabalhar com mais de 300 jovens dos países participantes, e realizou-se um Hackathon de uma semana em cada país parceiro, onde os jovens criaram soluções de TIC para organizações locais.
A avaliação da Agência Nacional atribuiu ao projeto uma pontuação de 90/100 pela sua implementação e resultados. A Agência Nacional croata atribuiu-lhe o selo 'Good Practice Example' e a Comissão Europeia atribuiu-lhe o selo 'Success Story'. O projeto recebeu 270.854,73 EUR do programa Erasmus+.
O projeto deu a jovens desempregados e a docentes a oportunidade de se tornarem especialistas em TI através de programas de formação e educação; existem boas evidências de sucesso e o projeto é considerado pronto a ser replicado noutros locais.
ESF+ — European Social Fund Plus
Vias de financiamento indicativas para práticas deste tipo — verifique sempre os avisos abertos e as regras de elegibilidade de cada programa.
Implementa esta prática? Reivindique-a — implementadores verificados obtêm um contacto público na página e podem propor correções.
De onde foi obtida a informação desta prática, e quando.
Portugal
CBT Academy faz parte da Coligação da UE de Competências Digitais e Empregos cujo objetivo é tomar medidas para enfrentar …
Reino Unido
OBJETIVOS: NetAcad visa equipar os alunos com habilidades digitais aplicadas, para que possam entrar no mercado de trabalho prontos para …
Reino Unido
O compromisso do Stockport Council é melhorar as competências digitais dos residentes - reduzindo a exclusão digital e ajudando a …
Irlanda
O Conselho da Irlanda do Norte para Currículo, Exames e Avaliação (CCEA) desenvolveu um "Currículo de Habilidades Digitais & Estrutura …
Abrir o copiloto completo Baseado em práticas citadas — verifique sempre as fontes.