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Em outubro de 2025, a Universidade de Informática do Egito (Cairo) acolheu uma oficina ITU–EY "AI Skills Accelerator for Girls" sobre IA e ética para estudantes — parte de um programa de dois anos que já formou 470+ raparigas em 13 oficinas em sete países.
A Direção-Geral de Desenvolvimento das Telecomunicações da UIT (ITU-D) e a EY dirigem o programa AI Skills Accelerator for Girls, um programa de dois anos (2024-2026) que associa formadores voluntários da EY a instituições anfitriãs locais para ensinar fundamentos de IA a raparigas e jovens mulheres, incluindo de comunidades marginalizadas e sub-servidas. Em outubro de 2025, a Universidade Egípcia de Informática (EUI), no Cairo, foi anfitriã de um workshop, "Introduction to Artificial Intelligence", destinado a estudantes do 1.º e 2.º ano do sexo feminino.
O programa visa desenvolver competências práticas em IA entre raparigas e jovens mulheres em todo o mundo, com uma meta a dois anos de pelo menos 24 workshops e 1000 participantes em 12 países.
O currículo do workshop no Cairo abrangeu fundamentos de IA, big data, aprendizagem automática e programação, terminando com uma sessão dedicada à ética, ao enviesamento e ao risco em IA. Seguiu o mesmo modelo utilizado em workshops anteriores do ciclo 2024-2025, realizados em Assunção (Paraguai), Malta, Nairóbi (Quénia), Hiderabade e Bangalore (Índia), Astana (Cazaquistão) e Amã (Jordânia).
Até ao final do primeiro ciclo (2024-2025), o programa tinha realizado 13 workshops, alcançando mais de 470 participantes no total, com ganhos autorreportados em inquéritos sobre confiança e conhecimento técnico, reportados ao nível do programa; os números de participantes e os resultados específicos do ciclo do Cairo não são publicados em separado.
Ainda não existe um acompanhamento independente, a mais longo prazo, sobre se as participantes nos workshops prosseguem estudos ou carreiras em áreas ligadas à IA, e a evidência de resultados é mais robusta ao nível do programa no seu conjunto do que especificamente para o ciclo do Cairo.
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De onde foi obtida a informação desta prática, e quando.
Replicações e adaptações documentadas desta prática noutros locais.
| Local | Quando | Adotante | Resultado |
|---|---|---|---|
| Asunción, Paraguai | 2025 | ITU–EY AI Skills Accelerator for Girls | Workshop delivered as part of the same 2024-2025 first-cohort programme model. |
| Malta | 2025 | ITU–EY AI Skills Accelerator for Girls | Workshop delivered as part of the same 2024-2025 first-cohort programme model. |
| Nairobi, Quénia | 2025 | ITU–EY AI Skills Accelerator for Girls | Workshop delivered as part of the same 2024-2025 first-cohort programme model. |
| Hyderabad and Bangalore, Índia | 2025 | ITU–EY AI Skills Accelerator for Girls | Workshop delivered as part of the same 2024-2025 first-cohort programme model. |
| Astana, Cazaquistão | 2025 | ITU–EY AI Skills Accelerator for Girls | Workshop delivered as part of the same 2024-2025 first-cohort programme model. |
| Amman, Jordânia | 2025 | ITU–EY AI Skills Accelerator for Girls | Workshop delivered as part of the same 2024-2025 first-cohort programme model. |
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