Good practice

Aprendendo a Programar

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O objetivo deste projeto era desafiar este grupo de alunos a aplicar o conhecimento que adquiriram na construção de uma ferramenta pedagógica que simplificasse o processo de aprendizado na área de programação de computadores e estimulasse a curiosidade e experiência, mesmo para crianças com es

Detalhes

Promotor: Robotic Club of Agrupamento de Escolas de São Gonçalo — site
Tipo: Policy
Estado: Ongoing
Grupos-alvo: Marginalised young people and children
Pessoas alcançadas: 70
Pessoas-alvo: 150
Período: 2017-01-02 – 2020-12-31
Palavras-chave: programming, robotics, special, needs

Contexto

Learning to Program é uma ferramenta pedagógica desenvolvida por alunos do Clube de Robótica do Agrupamento de Escolas de São Gonçalo, em Torres Vedras, Portugal, destinada a simplificar a aprendizagem da programação informática, incluindo para crianças com necessidades educativas especiais.

Objetivos

O projeto teve como objetivo que os alunos aplicassem os conhecimentos adquiridos na construção de uma ferramenta pedagógica que simplificasse o ensino da programação e estimulasse a curiosidade e a experimentação, incluindo para crianças com necessidades educativas especiais.

Atividades

Os alunos desenvolveram um jogo de tabuleiro interativo utilizando materiais simples e reutilizados, transformando um brinquedo existente num carro/robô controlado através de peças do jogo. O projeto envolveu a restante turma e o respetivo professor, tornando-se uma atividade multidisciplinar que abrangeu partes do currículo escolar, com a participação de intervenientes como o Município de Torres Vedras, a Ciência Viva, a Entreajuda e clubes locais de robótica.