Simulações científicas geradas por IA do MINESEC — Mais de 250 laboratórios bilingues gratuitos para as escolas secundárias dos Camarões

Em 17 de agosto de 2026, o Ministério da Educação Secundária dos Camarões (MINESEC) apresentou uma estratégia para integrar simulações geradas por IA no ensino de ciências secundário, respondendo ao facto de muitas escolas secundárias camaronesas não terem laboratório físico.

O ministério pretendeu dar às escolas com poucos recursos acesso a experiências de química, biologia e ensino técnico que de outro modo não poderiam realizar, usando IA para gerar conteúdos a custo muito baixo.

O MINESEC produziu mais de 250 simulações gratuitas e bilingües (francês/inglês), utilizáveis offline em dispositivos de gama baixa, em menos de um mês e a custo marginal nulo, contrastando publicamente isto com um projeto da Universidade do Colorado Boulder que gastou cerca de 1,5 mil milhões de FCFA para produzir apenas 35 simulações.

A Ministra Nalova Lyonga foi explícita ao afirmar que a ferramenta se destina a apoiar, e não a substituir, a pedagogia estruturada, sublinhando que o uso de IA deve permanecer 'estruturado' e 'ponderado' e que a competência dos professores na formulação de instruções é importante.

À data do lançamento, não tinha sido publicada nenhuma avaliação independente dos resultados de aprendizagem dos alunos decorrentes das simulações; a evidência reportada até agora são dados de execução do programa, e não ganhos de aprendizagem medidos.