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Boa prática Importada

Programa Nacional de Formação em IA para Diretores Escolares na Nicarágua — MINED, INATEC e CNU

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O Ministério da Educação da Nicarágua realizou um curso nacional de cinco semanas sobre ferramentas de IA através da UNAN-Managua para 6.000 diretores, subdiretores e assessores pedagógicos do ensino básico, secundário, técnico e superior, lançado em outubro de 2025 sob um quadro de IA ética.

6,000
Diretores escolares e assessores pedagógicos inscritos (October-November 2025)
Programa Nacional de Formação em IA para Diretores Escolares na Nicarágua — MINED, INATEC e CNU

Detalhes

Maturidade
Piloto
Promotor
Ministerio de Educación de Nicaragua (MINED), with INATEC, CNU and UNAN-Managua
Período
October–November 2025
Palavras-chave
AI literacy, education administration, teacher professional development, public policy

Contexto

O Ministério da Educação da Nicarágua (MINED) lançou um curso nacional de ferramentas de IA em 27 de outubro de 2025, ministrado ao longo de cinco semanas através de uma plataforma Moodle hospedada pela Universidade Nacional Autónoma da Nicarágua (UNAN-Managua), envolvendo cerca de 6.000 diretores, subdiretores e assessores pedagógicos das áreas de educação básica, secundária, técnica (INATEC) e superior (CNU).

Objetivos

O curso teve como objetivo desenvolver as competências dos líderes escolares na geração de texto, vídeo e imagem assistida por IA para materiais didáticos, enquadrada explicitamente num uso responsável e ético, juntamente com um guia nacional complementar e um catálogo de ferramentas de IA distribuídos como parte da estratégia educativa 2022-2026 da Nicarágua, 'Bendiciones y Victorias'.

Atividades

A formação foi ministrada como um curso online de cinco semanas através da plataforma Moodle da UNAN-Managua, a participantes da Educação Básica, Educação Secundária, INATEC e CNU, tornando-se uma das maiores coortes de formação em IA documentadas para lideranças escolares na América Central.

Resultados

O MINED e um órgão de imprensa nacional independente relatam que o curso decorreu conforme planeado, com cerca de 6.000 diretores, subdiretores e assessores pedagógicos inscritos, embora não tenha sido publicado qualquer dado independente sobre ganhos de competências, adoção em sala de aula ou resultados para os alunos.

Conclusões

Como primeira coorte do programa, isto estabelece uma referência nacional para a formação em IA entre lideranças escolares, mas ainda é necessário um historial plurianual demonstrado e uma avaliação independente para aferir o impacto real na sala de aula.

Implementação

Custo indicativo
Baixo (< 50 mil €) — Delivered online via an existing university-hosted Moodle platform to roughly 6,000 participants, implying a comparatively low per-participant delivery cost.
Tempo até resultados
Curto (< 1 ano) — A single five-week course launched in October 2025 as the programme's first cohort, within Nicaragua's 2022-2026 national education strategy.
Equipa e competências
Ministerio de Educación de Nicaragua (MINED), UNAN-Managua — Moodle platform host, Instituto Nacional Tecnológico (INATEC), Consejo Nacional de Universidades (CNU)

Condições de sucesso

  • a national ministry mandate reaching all four education subsystems in a single rollout
  • an existing Moodle e-learning platform hosted by an accredited university (UNAN-Managua)
  • a companion ethical-AI guide and tools catalogue distributed alongside the course

Habitualmente financiado por

National / regional programmes

Vias de financiamento indicativas para práticas deste tipo — verifique sempre os avisos abertos e as regras de elegibilidade de cada programa.

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Fontes de dados

De onde foi obtida a informação desta prática, e quando.

Anexos

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