O Ministério da Educação Primária e Secundária do Zimbabué e a Qurious Mind realizaram workshops de três dias de Formação de Formadores "RAIET" nas 10 províncias em junho de 2026, formando mais de 605 professores, inspetores e responsáveis em kits de robótica Qurio e programação Arduino/mBlock, segundo um modelo em cascata.
605+
Formandos alcançados (June 2026)
Detalhes
Maturidade
Piloto
Promotor
Ministry of Primary and Secondary Education (MoPSE) with Qurious Mind Zimbabwe
O Ministério da Educação Primária e Secundária do Zimbabwe fez parceria com a Qurious Mind Zimbabwe para realizar workshops de três dias 'RAIET' de Formação de Formadores nas 10 províncias em junho de 2026, reforçando a capacidade dos professores para o novo requisito curricular de IA, codificação e robótica obrigatório.
Resultados
A implementação alcançou mais de 605 professores, funcionários do ministério, inspetores distritais e administradores nas 10 províncias, usando um modelo em cascata em que os professores formados regressam para formar colegas e alunos, trabalhando com Kits de Robótica Qurio, Arduino e programação mBlock.
Conclusões
A ambição declarada de expandir para 72 distritos e cerca de 11.700 escolas em todo o país é um plano prospetivo e não um resultado demonstrado; não estavam disponíveis dados independentes sobre a implementação em sala de aula ou resultados de aprendizagem dos alunos à data da publicação.
Implementação
Custo indicativo
Baixo (< 50 mil €)
Tempo até resultados
Curto (< 1 ano)
Equipa e competências
Qurious Mind Zimbabwe trainers
Condições de sucesso
cascade model where trained teachers train colleagues and students
alignment with the Heritage-Based Curriculum's compulsory AI/robotics requirement
Habitualmente financiado por
National / regional programmes
Vias de financiamento indicativas para práticas deste tipo — verifique sempre os avisos abertos e as regras de elegibilidade de cada programa.
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Fontes de dados
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