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Sweet Country [Saldus Novads]: Elevando a qualificação dos professores da região Saldus para a introdução da educação baseada em competências em escolas de ensino geral

Letónia · Saldus · Transnacional · Ver o perfil de Letónia

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Oito professores de duas escolas foram diretamente envolvidos no projeto e participaram de oito atividades planejadas - cursos estruturados profissionais e eventos de treinamento na área de educação (incluindo dois eventos importantes no exterior na Escócia e na Grécia). Professores - participantes do projeto -

8 teachers
Professores diretamente envolvidos
2 schools
Escolas envolvidas
8 activities
Atividades de formação planeadas concluídas

Detalhes

Maturidade
Descontinuada
Promotor
Saldus novada pasvaldiba — site
Tipo
Policy
Estado
Ended
Grupos-alvo
Marginalised young people and children
Pessoas alcançadas
8
Pessoas-alvo
8
Período
2017-06-30 – 2018-06-29
Região (NUTS)
LV00
Palavras-chave
New innovative curricula/educational methods/development of training courses, ICT, digital competences, Early School Leaving / combating failure in education

Contexto

O município do distrito de Saldus (Letónia) pretendia elevar a qualificação dos professores das escolas públicas em educação baseada em competências, incluindo nas escolas de zonas rurais, juntamente com a participação em eventos internacionais sobre tecnologias educativas inovadoras e desenvolvimento de competências digitais. O município de Saldus formou um consórcio com as suas duas maiores escolas do distrito, a Escola Secundária Druva e a Escola Secundária de Saldus.

Objetivos

Melhorar a qualificação dos professores da região de Saldus para a introdução da educação baseada em competências no ensino geral, incluindo o desenvolvimento de competências digitais e a aquisição de experiência transnacional.

Atividades

Oito professores das duas escolas participaram em oito atividades de formação planeadas, incluindo cursos estruturados e eventos de formação, e dois grandes eventos internacionais no estrangeiro, na Escócia e na Grécia. O projeto utilizou também as plataformas internacionais de intercâmbio de práticas escolares www.etwinning.net e www.schooleducationgateway.eu.

Resultados

Espera-se que os professores participantes partilhem os conhecimentos adquiridos com outras escolas do distrito e de outras zonas da Letónia; o projeto visa alcançar a maioria do pessoal educativo das escolas do município do distrito de Saldus e os decisores políticos de educação envolvidos nas atividades de acompanhamento e divulgação.

Conclusões

Os principais pontos de aprendizagem destacam o carácter transnacional do projeto, o seu enfoque na formação de professores para uma educação inclusiva e a sua ênfase na melhoria das competências de ensino, incluindo as competências digitais.

Implementação

Custo indicativo
Baixo (< 50 mil €)
Tempo até resultados
Curto (< 1 ano)
Equipa e competências
8 teachers from Druva Secondary School and Saldus Secondary School, Saldus novada pašvaldība (Saldus municipality) as project organiser

Condições de sucesso

  • Municipal consortium between Saldus municipality and its two largest district schools
  • Participation in international exchange events in Scotland and Greece
  • Use of the eTwinning and School Education Gateway platforms for dissemination to other schools

Habitualmente financiado por

National / regional programmes Erasmus+

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Fontes de dados

De onde foi obtida a informação desta prática, e quando.

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