Encontrar y codificar
Alemania
El objetivo de Meet and Code es presentar a niños y jóvenes entre 8 y 24 años al mundo de …
Good practice
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Coding Klassenfahrt (Coding Class Trips)
Alemania · Berlin · National · Ver el perfil de Alemania
El Coding Klassenfahrt, iniciado por la Fundación de Tecnología de Berlín y Samsung como una oferta extracurricular de educación digital, apoya a estudiantes curiosos y sus maestros para entrar en el mundo de la programación con el conocimiento de los entrenadores y equipos específicos (la
200 students (approx.)
Alumnos involucrados, primera edición (2018)
6 projects
Proyectos escolares seleccionados, primera edición (2018)
Detalles
- Promotor
- Samsung Electronics GmbH — sitio web
- Tipo
- Service
- Estado
- Ended
- Grupos objetivo
- People with disabilities, Marginalised young people and children
- Personas alcanzadas
- 200
- Personas objetivo
- 200
- Período
- 2018-02-11 – 2018-03-13
- Palabras clave
- digital world, coding, technology
Contexto
La Fundación Tecnológica de Berlín y Samsung crearon el Coding Klassenfahrt para llevar la programación y la experimentación con hardware a los viajes de fin de curso de las clases escolares alemanas, cubriendo el vacío que dejan los currículos muy ajustados, que dejan poco espacio para la enseñanza práctica de competencias digitales en el aula habitual.
Objetivos
Ofrecer a las clases escolares y a los docentes una introducción práctica y sin presión a la programación; integrar la programación en asignaturas más allá de la informática (física, biología, matemáticas, alemán, arte); y reforzar la confianza de docentes y alumnos en el uso de hardware y en la programación autónoma.
Actividades
Las clases escolares se postularon con una idea de proyecto; seis fueron seleccionadas para la primera edición (2018) y realizaron proyectos durante los viajes de fin de curso utilizando la Samsung Code Week Box (Arduino Uno, sensores, motores, etc.), con el apoyo de coaches de programación — por ejemplo, un sistema automático de fundición, una 'olimpiada de sensores', trabajo sobre energías renovables en Wangerooge, robots de datos ambientales construidos con basura recogida en la playa en Usedom, e investigación sobre energía hidroeléctrica en Rotenburg an der Fulda. Un Social Hub permitió a los participantes compartir publicaciones, y se produjeron recursos educativos abiertos (REA) descargables para docentes y alumnos.
Resultados
Alrededor de 200 alumnos participaron en los seis proyectos de viaje escolar seleccionados en la primera edición (2018).
Conclusiones
La fuente indica «Evaluación: Sí», pero la descripción completa no ofrece metodología de evaluación ni resultados medidos, más allá de los recuentos de participación y las narrativas de proyecto — tratado aquí de forma conservadora como un registro descriptivo.
Implementación
- Coste indicativo
- Medium (€50k–€500k) — Involves hardware kits, coach travel and a national selection/support operation (7 staff) — a moderate-cost model relative to purely local classroom programmes.
- Tiempo hasta resultados
- Short (< 1 year) — First edition ran over roughly one month (11 Feb–13 Mar 2018) of on-site class trips, following an application period.
- Personal y competencias
- Coding coaches accompanying each selected school class, 7 operational staff supporting delivery (Technology Foundation Berlin / Samsung)
Condiciones para el éxito
- Competitive application process to select viable, well-scoped class projects
- Provision of a self-contained hardware kit (Samsung Code Week Box) so schools don't need existing equipment
- Teaching materials (OERs) and a Social Hub to sustain engagement after the trip
Modos de fallo comunes
- Only 6 of many applicant classes were selected, limiting reach relative to demand
- Depends on physical class trips and coach availability, raising logistics/cost per participant
- No quantified evidence of learning-outcome improvement, only participation and project descriptions
Dónde encaja
- Tipo de gobernanza
- corporate foundation / school partnership
- Escala
- national
- Nivel de ingresos
- high-income (Germany)
Fuentes de datos
De dónde se obtuvo la información de esta práctica, y cuándo.
- MEDICI / Digital Inclusion Atlas — consultado el 2026-06-14
- Practice website — consultado el 2026-06-14
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