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DigiPippi

Dinamarca · Copenhagen · National · Ver el perfil de Dinamarca

DigiPippi es una asociación voluntaria danesa que crea una comunidad digital y social para niñas de 7-13 años que desean aprender sobre tecnología, TI y medios digitales. Enfocándose en los intereses genuinos e individuales de las niñas, DigiPippi llega a una demografía joven que rara vez se identifica con

Detalles

Promotor: DigiPippi — sitio web
Tipo: Service
Estado: Ongoing
Grupos objetivo: Marginalised young people and children
Período: 2019-02-06
Palabras clave: IT Skills, youth, Gender Equality

Contexto

DigiPippi es una asociación de voluntariado danesa que trabaja para reducir la brecha de género en informática, tecnología y digitalización, creando una comunidad digital y social para niñas de 7 a 13 años, un grupo de edad que rara vez se identifica con la tecnología. Su objetivo es dar a todas las niñas, con independencia de su origen étnico, económico o social, acceso gratuito para aprender y jugar con la tecnología.

Objetivos

El objetivo de la asociación es conectar a niñas jóvenes con voluntarias que actúan como modelos femeninos para romper estereotipos y mostrar aplicaciones reales de la tecnología, mediante eventos, talleres y clubes que hacen visible a los jóvenes que la informática y la tecnología también son para las niñas.

Actividades

Con el apoyo de CanopyLAB, DigiPippi creó una academia online donde las voluntarias que actúan como modelos completan cursos de formación sobre la misión y los valores de la organización y sobre cómo dirigir talleres de informática y al estilo Youtuber para niñas, además de usar las redes sociales para llegar a un público más amplio; las propias niñas también se reúnen en una sola plataforma donde pueden conectarse socialmente en línea con sus mentoras. Entre otras partes interesadas implicadas se encuentran K&W, PwC, Kold Partners y Teknologipagten.

Conclusiones

DigiPippi indica explícitamente que no ha sido evaluada. Una lección operativa clave fue que su anterior enfoque de formación de voluntarias, basado en reuniones online y PDFs, resultó ineficiente y costoso, ya que las voluntarias están repartidas por muchas ciudades danesas, lo que hacía imposible reunirlas todas a la vez y dificultaba la capacidad de la organización para incorporar nuevas voluntarias -- lo que motivó el cambio a la academia online.

Implementación

Coste indicativo: Low (< €50k)
Tiempo hasta resultados: Short (< 1 year)
Personal y competencias: all-volunteer female role models/mentors, supported by corporate/partner stakeholders (K&W, PwC, Kold Partners, Teknologipagten, CanopyLAB)

Condiciones para el éxito

visible female role models to counter the stereotype that IT/tech is not for girls
focusing on girls' individual, genuine interests rather than a fixed curriculum
free access regardless of ethnic, economic or social background

Modos de fallo comunes

volunteer training that relied on scattered in-person meetings and PDFs proved time-consuming and costly, and was hard to scale because volunteers are spread across many Danish cities, constraining intake of new volunteers