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Buena práctica Importada

Aplicación de numeracia onebillion — Aprendizaje de matemáticas en lengua afar para alumnos de primaria en Dubti, Etiopía

Etiopía · Dubti · Ver el perfil de Etiopía

Evidencia: Descriptivo / autodeclarado Top 89% 27/100 · Pregunte a Evidence Copilot sobre esta práctica

Desde 2017, una app de numeracia con IA enseña matemáticas a unos 250 alumnos de primaria en Dubti, Etiopía, en su lengua afar, mediante alianza con VSO Etiopía. A diferencia de otras implementaciones de onebillion con ensayos aleatorizados, este sitio no publica datos propios.

~250 children
Niños alcanzados, despliegue en Dubti/Samara (2017-ongoing)
5.3 months
Aprendizaje adicional de alfabetización, ECA en Malaui (sitio distinto, base de evidencia del software) (8-month RCT)
3 months
Progreso adicional en matemáticas, ECA en el Reino Unido (sitio distinto, base de evidencia del software) (EEF-funded RCT)
<10 %
Proporción de niños capaces de leer una palabra, XPRIZE en Tanzania (sitio distinto), antes (2019 (start))
45 %
Proporción de niños capaces de leer una palabra, XPRIZE en Tanzania (sitio distinto), tras 15 meses (2019, +15 months)

Detalles

Madurez
Piloto
Promotor
onebillion / VSO Ethiopia
Período
2017–ongoing
Palabras clave
primary numeracy, accessibility, local-language EdTech

Contexto

La aplicación onecourse de onebillion ofrece lecciones de alfabetización y numeración adaptativas y a ritmo propio en tabletas de bajo costo, diseñadas para permitir que los niños progresen con una intervención mínima del docente en aulas con pocos recursos. Desde 2017, un despliegue en Dubti y Samara — localidades de la Región de Afar, en Etiopía — ha enseñado numeración básica a niños en edad de primaria en idioma afar, una lengua raramente atendida por la tecnología educativa, mediante una alianza con VSO Etiopía.

Actividades

Los niños aprenden con el apoyo de docentes y asistentes de enseñanza, utilizando la aplicación onecourse en tabletas.

Resultados

La propia página del proyecto de onebillion informa que el despliegue en Dubti/Samara ha llegado a unos 250 niños, pero no publica puntuaciones pre/post, grupo de comparación ni tamaño del efecto para este sitio en concreto. En otros lugares, el software de onebillion ha pasado por auténticos ensayos controlados aleatorizados: en Malaui, un ensayo de 8 meses con la Universidad de Nottingham encontró 5,3 meses adicionales de aprendizaje en alfabetización frente a un grupo de control, con ganancias similares para niñas y niños; en el Reino Unido, un ensayo financiado por la Education Endowment Foundation y evaluado por la Universidad de Oxford encontró tres meses de progreso adicional en matemáticas; y un ensayo de campo del Global Learning XPRIZE de 2019 en Tanzania elevó la proporción de niños capaces de leer una palabra de menos del 10% al 45% en 15 meses.

Conclusiones

Ninguno de estos estudios rigurosos y registrados de forma independiente cubre el sitio en Etiopía, por lo que su propio impacto sigue sin demostrarse, aunque el software subyacente cuenta con una base de evidencia genuina en otros lugares — alcance real en una región pastoril de lengua minoritaria y desatendida, pero sin evidencia específica del sitio.

Implementación
Coste indicativo
Bajo (< 50 000 €) — Not disclosed for the Ethiopia site; delivered on low-cost tablets designed for minimal-resource classrooms.
Tiempo hasta resultados
Largo (> 3 años) — Deployment ongoing since 2017 in Dubti and Samara, Afar Region, Ethiopia.
Personal y competencias
Delivered via partnership with VSO Ethiopia, Children supported by teachers and teaching assistants

Condiciones para el éxito

  • Self-paced tablet software designed for minimal teacher input, suited to low-resource classrooms
  • Existing proven software base (validated via RCTs in Malawi, UK, Tanzania) reduces technical risk of the Ethiopia deployment

Modos de fallo comunes

  • No pre/post test scores, comparison group or effect size published for the Ethiopia site specifically
  • Small reach after many years (~250 children since 2017) despite the software's proven effectiveness elsewhere

Dónde encaja

Tipo de gobernanza
NGO-run deployment via VSO Ethiopia partnership
Escala
small, single-region (~250 children, Dubti/Samara, Afar Region)
Nivel de ingresos
low-income, pastoralist/minority-language region

Habitualmente financiado por

Philanthropic / foundation funding

Vías de financiación indicativas para prácticas de este tipo: compruebe siempre las convocatorias vigentes y las reglas de elegibilidad de cada programa.

Kit de replicación

Artefactos reutilizables de esta práctica — tal como los publican sus fuentes.

¿Usted implementa esta práctica? Reivindíquela — los implementadores verificados obtienen un contacto público en la página y pueden proponer correcciones.

Fuentes de datos

De dónde se obtuvo la información de esta práctica, y cuándo.

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