ProADAS

El proyecto Pro-ADAS tuvo como objetivo cerrar la brecha entre la población envejecida y la alfabetización digital y abordar la alta necesidad de competencias clave digitales debido a la creciente población de personas mayores en Europa.
El envejecimiento activo significa que los ciudadanos mayores se activan para ser lo más independientes y autónomos posible, participando en personal, social y económico; las competencias digitales juegan un papel crucial y la promoción de Competencias Digitales Activas "proADAS" fue orientada hacia una metodología apropiada y resultados posteriores que desencadenaran estas competencias y llevar a los ancianos a ser parte activa de la sociedad.
Los objetivos del proADAS fueron:
- Fortalecer y reforzar instituciones y centros, partes interesadas, expertos y profesionales en los campos de la educación de adultos y el aprendizaje permanente, educación digital y promoción de competencias de envejecimiento activo.
- Capacitar a proveedores de capacitación para adultos y cuidadores de personas mayores para tratar con éxito la capacitación de personas mayores.
- Hacer que las competencias digitales sean más accesibles a personas mayores de 60 años e incrementar el uso de TIC en todos los niveles.
- Mejorar las competencias y habilidades de los mayores - así su participación social y calidad de vida - para que sean positivamente incluidos en.
- Utilizar métodos innovadores y paquetes de apoyo con herramientas digitales y Recursos Educativos Abiertos hacia las necesidades de formadores y formandos.
- Construir una metodología real y enfoques reunidos en un currículo adaptado a las características y necesidades de los mayores con prácticas educativas y materiales de aprendizaje derivados y adaptados a la variedad y variabilidad de la tercera edad.
Los Resultados Esperados incluyen un currículo proADAS, cursos de aprendizaje en línea proADAS a través de una plataforma electrónica y una Aplicación Móvil proADAS. El proyecto ha sido financiado con 261.841 Euro.

Contexto: Según la Agenda Digital para Europa (2014-2020), mejorar la alfabetización digital, competencias e inclusión es una de las principales prioridades del Comité Económico y Social Europeo. Todos los europeos - y aquí personas mayores - deben convertirse en e-seniors lo antes posible.

Partes interesadas involucradas: El proyecto involucra instituciones, organismos públicos y privados, servicios gubernamentales, ONG, representantes de centros comunitarios, junto con profesionales, partes interesadas y profesionales, proveedores de capacitación para adultos, trabajadores sociales, educadores, personal médico y de enfermería orientado al cuidado de personas mayores, y propios ciudadanos mayores.

Puntos clave de aprendizaje: El proyecto proADAS está en alianza con el desarrollo de competencias e habilidades relevantes de alta calidad, ya que la asociación de los organismos participantes aquí está orientada y comprometida a implementar todas estas acciones/actividades necesarias para apoyar a los mayores en la adquisición y cultivo al mejor nivel de las competencias básicas y competencias clave, ambas con contenido digital, para el desarrollo personal, la participación cívica y la vida social exitosa.

Evaluación: No

Fuentes de información: https://www.adriaticionianeuroregion.eu/progetti/proadas-project-description/?lang=it