Programa provincial de formación docente en IA de Tucumán — más de 10.800 docentes completan un curso certificado de 130 horas (Argentina)

En el segundo semestre de 2025, el gobierno provincial de Tucumán, a través del Ministerio de Educación y el Instituto de Desarrollo Productivo (IDEP), lanzó junto con Argencon (asociación de empresas de la economía del conocimiento) y Digital House un programa provincial de formación docente en IA. La capacitación es virtual y asincrónica, en una plataforma desarrollada para la provincia, con seguimiento y evaluación dentro del sistema.
El contenido abarca fundamentos de IA, redes neuronales y aplicación de herramientas de IA en el aula, además de ética digital y pensamiento computacional. La 2.ª cohorte (abril–septiembre de 2026) tiene tres módulos con un total de 130 horas: primeros pasos en IA generativa (40 h), IA para educadores (50 h) y fundamentos técnicos de IA (40 h), con evaluaciones obligatorias. Cada módulo se certifica y el curso otorga puntaje docente dentro del sistema educativo argentino.
Alcance informado: la autoridad educativa provincial indica que más de 10.800 docentes completaron la primera cohorte, con impacto directo en más de 460.000 estudiantes; Digital House menciona un plan de unos 25.000 docentes de todos los niveles, con unos 16.000 en la primera fase, a lo largo de unos diez años.
Salvedades: las cifras son recuentos de finalización y alcance publicados por los organizadores. No hay evaluación independiente de cambios en la práctica docente ni en el aprendizaje; los «estudiantes impactados» son una estimación basada en matrícula, y el formato asincrónico depende de la conectividad y el tiempo de los docentes. La prensa da totales redondeados algo distintos (más de 10.000 frente a 10.800).