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Bonne pratique Importée

Le Conseil national de recherches du Canada crée des outils vocaux ouverts d'IA pour 27 langues autochtones

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Le Conseil national de recherches du Canada (CNRC) a créé des outils vocaux et de lecture assistée (« ReadAlong ») pour 27 langues autochtones, guidés depuis 2018 par un comité autochtone, évalués par les pairs à COLING 2020, et utilisés sur les six continents d'ici mai 2024.

Détails

Promoteur
National Research Council Canada (NRC), with Carleton University and Indigenous language communities
Période
2018–present (results as of May 2024)
Mots-clés
public research, language technology, digital inclusion, indigenous-language revitalisation

Description

Le Conseil national de recherches (CNRC), l'agence fédérale de science et de recherche du Canada, mène le projet de Technologie des langues autochtones (TLA) pour créer des outils ouverts de traitement de la voix et du texte pour les langues autochtones, en collaboration avec l'Université Carleton et des spécialistes des langues autochtones. Son ReadAlong Studio permet aux communautés de transformer un texte en audio synchronisé (« lectures accompagnées ») ; l'outil Speech Generation for Indigenous Language Education (SGILE) offre la synthèse vocale pour les salles de classe ; et des outils comme Kawennón:nis et Gramble soutiennent la conjugaison verbale dans les langues polysynthétiques, dont le mohawk.
Le projet a déjà été appliqué à au moins 27 langues autochtones issues de plusieurs familles linguistiques, notamment l'inuktut, le cri des plaines, le michif, le tŝilhqot'in, le n̓syilxčn̓ et d'autres langues algonquiennes. Son développement est guidé depuis 2018 par un comité consultatif autochtone, et la méthodologie sous-jacente — une approche « axée sur l'autonomisation » évaluée par un examen qualitatif mené par des locuteurs courants — a été évaluée par les pairs lors de la conférence COLING 2020.
En mai 2024, ReadAlong Studio avait attiré plus de 1 800 visiteurs venus des six continents habités. Il s'agit d'une base d'utilisation réelle mais modeste pour un programme national financé par le gouvernement fédéral dans le cadre plus large de la Loi sur les langues autochtones du Canada (2019-2029) : les preuves publiées établissent une couverture technique et une méthode d'évaluation crédible, mais pas encore une adoption à grande échelle ni des résultats d'apprentissage mesurés chez les locuteurs de langues autochtones.

Mise en œuvre

Les détails de mise en œuvre (coût, calendrier, personnel, conditions de réussite) ne sont pas encore disponibles pour cette pratique.

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Sources de données

D'où proviennent les informations de cette pratique, et quand.

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