Centres d'éducation numérique (réseau de bibliothèques Diia.Osvita)
Ukraine
Ukraine : le ministère du Numérique, le PNUD et l'Association des bibliothèques ont créé des « Centres d'éducation numérique » …
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Un programme conjoint du Joint SDG Fund (PNUD, UNICEF et le ministère du Numérique de Mongolie) a formé plus de 70 enseignants comme agents communautaires d'information numérique et plus de 3 200 citoyens/fonctionnaires, permettant à près de 5 000 habitants de Darkhan-Uul, Dornod, Khentii et Oulan-Bator d'accéder aux services e-Mongolia.
Le Programme conjoint de renforcement des services et communautés numériques de l'e-Mongolie (DEMOSC) s'est déroulé de juin 2024 à juin 2025, co-dirigé par le PNUD Mongolie et le ministère mongol du Développement numérique, de l'Innovation et des Communications, avec l'UNICEF comme partenaire, et financé par le fonds multidonateurs Joint SDG Fund (avec des contributions de l'UE, de l'Allemagne, de la Pologne, du Portugal, de la Corée du Sud, de l'Arabie saoudite, entre autres).
Le programme a formé plus de 70 enseignants comme « agents communautaires d'information numérique », chargés de centres scolaires de littératie numérique, a déployé des unités mobiles de service « KhurDan » et un centre de formation numérique dédié, et a formé plus de 3 200 citoyens et fonctionnaires (environ 60 % de femmes) dans les provinces de Darkhan-Uul, Dornod et Khentii ainsi que dans des zones défavorisées d'Oulan-Bator. À sa clôture, près de 5 000 citoyens avaient utilisé les services gouvernementaux e-Mongolia grâce au programme et plus de 10 000 membres de la communauté ont déclaré une amélioration de leurs compétences numériques.
Le programme est explicitement qualifié de « conclu » par le Joint SDG Fund à la fin de sa période de financement, et aucun financement de continuité confirmé n'a été identifié dans les rapports publics — une réserve quant à la pérennité au-delà des régions et de la période du projet pilote.
Les détails de mise en œuvre (coût, calendrier, personnel, conditions de réussite) ne sont pas encore disponibles pour cette pratique.
D'où proviennent les informations de cette pratique, et quand.
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