Manuel numérique à IA de la Corée — d'un déploiement obligatoire à « matériel pédagogique » après un audit révélant 8,1 % d'usage

Le ministère de l'Éducation a annoncé le plan de manuel numérique à IA (AIDT) en janvier 2023, avec une introduction complète pour l'année scolaire 2025, et a informé les éditeurs en octobre 2023 que toutes les écoles devraient l'adopter. En janvier 2025, il a fait marche arrière et laissé les écoles décider.
Dans les écoles l'ayant adopté (mars–mai 2025), le Conseil d'audit et d'inspection (BAI) a relevé un taux d'utilisation moyen (plus de 10 jours) de 8,1 %, et 60 % des élèves n'ont jamais accédé au système. Une enquête de juillet 2025 auprès de 513 enseignants d'anglais et de maths d'écoles pilotes a montré que 85,5 % ne l'avaient jamais utilisé ou avaient cessé ; la raison la plus citée (53 %) était qu'il ne s'agit que d'une version numérisée du manuel papier. Une enquête syndicale (déc. 2024, 2 626 enseignants) indique que 98,5 % jugeaient la formation préalable insuffisante ; il s'agit d'une enquête d'une organisation de plaidoyer.
Le 4 août 2025, l'Assemblée nationale a modifié la loi sur l'enseignement primaire et secondaire pour définir l'AIDT comme matériel pédagogique et non manuel (promulguée le 14 août) ; les chefs d'établissement décident de l'usage et les écoles le financent. L'audit (17 déc. 2025) énumère six points d'alerte, dont un processus de décision de sept réunions internes sans avis externe. Il ne rapporte aucune preuve de résultats d'apprentissage. Le cas illustre la prudence nécessaire en matière de projets pilotes, de préparation des enseignants et de preuves avant de rendre l'IA obligatoire à l'échelle nationale.