OCG Cares

L'objectif de ce projet est l'accès aux TIC pour tous afin de pouvoir faire partie de la société numérique. En l'occurrence, par des réfugiés qui apprennent l'allemand, améliorent leurs compétences en TIC et obtiennent des certificats reconnus internationalement.
Depuis février 2016, des cours hebdomadaires de 2 heures pour deux groupes ont eu lieu au bureau de l'OCG à Vienne. Les réfugiés sont formés par des testeurs ECDL qui se sont portés volontaires pour cette tâche. Les étudiants reçoivent des matériels d'apprentissage gratuits et sont encouragés à pratiquer autant que possible. Les modules ECDL Computer Essentials, Online Essentials, Word Processing et Spreadsheets sont enseignés.
La réponse au projet OCG Cares a été très positive. Les réfugiés font de bons progrès à la fois en compétences informatiques et en allemand. Le projet est destiné à fonctionner comme un multiplicateur pour l'avenir. Les certificats ECDL sont des normes bien connues et respectées dans le monde des affaires. OCG Cares responsabilise les réfugiés et les aide à s'intégrer dans la société, ce qui crée une situation gagnante-gagnante pour la société et les migrants.
Il est important de rester flexible pour répondre aux demandes des candidats. Tous les réfugiés que nous avons rencontrés lors du projet nous ont impressionnés par leur enthousiasme et leur engagement. Ils sont très fiers d'avoir été sélectionnés et sont désireux d'obtenir les certificats. Leurs compétences linguistiques (souvent plus de 3 langues) et leur vitesse d'apprentissage sont incroyables.
Le projet OCG Cares est financé par la Société autrichienne d'informatique dans le cadre de son programme de responsabilité sociale des entreprises (RSE) (carte de compétences, infrastructure, personnel administratif, etc.). Les formateurs de ce projet sont des volontaires et ne reçoivent aucune rémunération. Les maisons d'édition Ikon et Herdt fournissent gratuitement du matériel pédagogique.

Contexte: À l'automne 2015, la Société autrichienne d'informatique (OCG) a réalisé que la crise des réfugiés exigeait une action rapide et sans bureaucratie pour aider les réfugiés et les demandeurs d'asile. Par conséquent, elle a lancé le projet « OCG Cares », visant à fournir à ceux qui ont dû quitter leurs foyers sans compétences en TIC et en langue. Après une réunion stratégique de toutes les parties prenantes en décembre 2015, 22 réfugiés ont commencé leurs cours transversaux en TIC et en allemand, dans le but de se préparer aux tests de certification ECDL Base d'ici l'été.
Eu égard à la situation européenne actuelle concernant la crise des réfugiés, le projet s'aligne très bien avec l'initiative européenne d'alphabétisation numérique: intégration des personnes socialement désavantagées et réduction de l'écart entre ceux qui sont alphabétisés numériquement et ceux qui ne le sont pas.
L'objectif du projet OCG Cares est de responsabiliser les réfugiés afin de faciliter leur intégration sur le marché du travail, c'est-à-dire l'intégration dans la société en améliorant leurs compétences en TIC et en langue.
Il y a eu une grande demande pour la continuation des cours, les formateurs ont donc proposé de continuer à l'automne 2016. À nouveau, deux groupes ont été organisés (débutants et faux débutants) et travaillent ensemble pour améliorer leurs compétences et réussir les tests.
Généralement, il est difficile pour les réfugiés de trouver des moyens d'améliorer leurs compétences. Le projet OCG Cares leur offre la possibilité d'étudier un certificat de compétence reconnu internationalement et d'améliorer leurs compétences en TIC. En outre, la langue du cours est l'allemand, de sorte que leurs compétences linguistiques s'améliorent au même moment. Le contact a été établi avec plusieurs ONG de réfugiés à Vienne qui offrent des cours d'allemand (par exemple, Flüchtlingsprojekt Ute Bock, INSEL, Akuthilfe Hietzing). Les réfugiés ont également été invités à passer des tests d'évaluation (en utilisant le système de test Sophia de l'OCG) pour mieux connaître leur vrai niveau de compétences en TIC.

Parties prenantes impliquées: Maisons d'édition Ikon et Herdt
ECDL4refugees
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Points clés d'apprentissage: NEI.

Évaluation: Non

Sources d'information: https://www.youtube.com/watch?v=MrvWv6ozhrI&feature=emb_title