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Journée des filles dans les TIC du Pacifique — Programme national samoan de littératie en IA, cybersécurité et sensibilisation STEM, Apia

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La Journée des filles dans les TIC de Samoa, vieille de dix ans et organisée avec l'UIT Asie-Pacifique, a apporté des cours d'IA, de cybersécurité et de lutte contre le cyberharcèlement à des élèves d'Upolu et de Savai'i ; son édition du dixième anniversaire, en 2025, a réuni 16 écoles, motivant une expansion incluant les garçons à mesure que davantage de filles réussissent mieux en STEM.

Journée des filles dans les TIC du Pacifique — Programme national samoan de littératie en IA, cybersécurité et sensibilisation STEM, Apia

Détails

Promoteur
Samoa Office of the Regulator; Ministry of Communications and Information Technology; ITU Asia-Pacific
Période
2015-2025 (annual; 10th anniversary 2025)
Mots-clés
AI literacy, cybersecurity, gender equality, STEM education

Description

La Journée des filles dans les TIC est un programme régional annuel soutenu par l'UIT, organisé conjointement avec les régulateurs nationaux des télécommunications à travers le Pacifique depuis environ 2015, visant à combler l'écart entre les sexes dans les carrières STEM et TIC.
La mise en œuvre nationale à Samoa est assurée par le Bureau du régulateur et le ministère des Communications et des Technologies de l'information, avec le bureau Asie-Pacifique de l'UIT. L'édition 2024 a réuni 54 filles et 9 garçons ; l'édition du dixième anniversaire, en 2025, s'est étendue à 16 écoles de Savai'i et d'Upolu. Le programme 2025 couvrait explicitement la cybersécurité, le cyberharcèlement et, selon une enseignante participante, « les avantages et les inconvénients de l'utilisation de l'intelligence artificielle », un responsable du régulateur mettant publiquement en garde : « nous devons être très prudents face aux défis posés par l'utilisation de cet outil [l'IA] ».
Comme de plus en plus de filles réussissent les examens STEM à Samoa, le programme est renommé et élargi vers un format « Jeunesse dans les TIC » incluant aussi les garçons — un changement communiqué de façon transparente par les organisateurs.
Réserves : les chiffres de participation et de résultats proviennent des organismes organisateurs (UIT, régulateur national) et non d'un audit indépendant, et le programme reste une journée de sensibilisation annuelle légère plutôt qu'un camp intensif de plusieurs semaines, ce qui limite la profondeur du développement de compétences par rapport à des camps résidentiels de codage.

Mise en œuvre

Les détails de mise en œuvre (coût, calendrier, personnel, conditions de réussite) ne sont pas encore disponibles pour cette pratique.

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Sources de données

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