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Bonne pratique Importée

Certification en Littératie Numérique et IA du REB du Rwanda — Badges Microsoft Innovative Educator pour Plus de 50 000 Enseignants

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Le REB rwandais, financé via le projet d'éducation de base de qualité de la Banque mondiale, a certifié plus de 50 000 enseignants comme Microsoft Innovative Educators, avec un programme incluant la planification de cours assistée par IA.

7,500
Enseignants certifiés (cycle le plus récent) (Dec 2025-Feb 2026)
50,539
Total cumulé d'enseignants certifiés
30%
Part d'enseignants du préscolaire (cycle le plus récent)
50%
Part d'enseignants du primaire (cycle le plus récent)
20%
Part d'enseignants du premier cycle du secondaire (cycle le plus récent)
2,500
Enseignants de l'enseignement technique et professionnel certifiés (filière parallèle)
Certification en Littératie Numérique et IA du REB du Rwanda — Badges Microsoft Innovative Educator pour Plus de 50 000 Enseignants

Détails

Maturité
Établie
Promoteur
Rwanda Basic Education Board (REB), with World Bank and Microsoft
Période
2022–ongoing (latest cycle Dec 2025–Feb 2026)
Mots-clés
basic education, teacher certification, AI literacy, World Bank financing

Contexte

Le Conseil de l'éducation de base du Rwanda (REB) gère un programme national de certification à l'alphabétisation numérique, en présentiel et en ligne, pour les enseignants du préscolaire, du primaire et du premier cycle du secondaire, financé dans le cadre du projet « Éducation de base de qualité du Rwanda pour le développement du capital humain », soutenu par la Banque mondiale.

Objectifs

Le programme vise à certifier les enseignants au niveau national en alphabétisation numérique et, dans ses cycles les plus récents, aux technologies émergentes telles que l'IA, la robotique et la réalité virtuelle, afin que les enseignants puissent utiliser des outils assistés par IA pour préparer des plans de cours et des évaluations, en plus de la navigation sur la plateforme d'e-learning du REB et des applications Microsoft 365.

Activités

Lors de son cycle le plus récent (22 décembre 2025 - 22 février 2026), le REB a certifié 7 500 enseignants -- 30 % du préscolaire, 50 % du primaire et 20 % du premier cycle du secondaire. À l'issue de la formation, chaque enseignant reçoit la certification Microsoft Innovative Educator (MIE), reconnue à l'international, et une filière parallèle du Conseil de l'enseignement technique et professionnel du Rwanda a certifié 2 500 enseignants supplémentaires sous la même certification numérique.

Résultats

Le dernier cycle a porté le total cumulé d'enseignants certifiés sur l'ensemble des phases de déploiement à 50 539, donnant au programme une preuve solide d'échelle et d'institutionnalisation dans l'ensemble du système d'éducation de base rwandais.

Conclusions

Ce qui manque encore au programme, c'est une mesure indépendante des effets en aval : les rapports publiés couvrent les décomptes d'achèvement et de certification, pas les changements de pratique en classe ni les résultats d'apprentissage des élèves, et aucun détail n'est fourni sur la protection des données ou le contenu relatif à l'éthique de l'IA dans le programme.

Mise en œuvre
Coût indicatif
Élevé (500 k€–5 M€)
Délai jusqu’aux résultats
Long (> 3 ans)
Personnel et compétences
Rwanda Basic Education Board (REB), World Bank (Rwanda Quality Basic Education for Human Capital Development project financing), Microsoft (certification & training content), Rwanda TVET Board (parallel track)

Conditions de réussite

  • Blended in-person and online delivery model
  • Internationally portable Microsoft Innovative Educator credential incentivises completion
  • World Bank co-financing sustains a multi-year, multi-cycle national rollout

Habituellement financé par

National / regional programmes

Pistes de financement indicatives pour des pratiques de ce type — vérifiez toujours les appels en cours et les règles d'éligibilité de chaque programme.

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Sources de données

D'où proviennent les informations de cette pratique, et quand.

Pièces jointes

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